A Escola de governo – é o suficiente para o sistema antigo, existente em cada escola. Surgiu ainda nos tempos soviéticos. No entanto, o trabalho soviética escola de governo muito diferente da moderna.
Qual a diferença? Nos tempos soviéticos, era comum esse tipo de fenômeno, como a rígida centralização do poder. Educadores, estudantes e pais não têm o direito de influenciar as atividades de um capítulo da escola. Portanto, a escola de governo teve uma estrutura rígida, totalmente, estava subordinado ao diretor, cumpriu apenas as suas ordens. A principal tarefa da escola de governo foi a construção de uma forte disciplina entre os alunos e a execução de ordens de cima. Consequentemente, a eficácia de tal governo foi zero.
Agora, a situação mudou. Nosso poder tornou-se formalmente democrática, e, portanto, todos os alunos têm o direito de votar e contribuir nas atividades da instituição de ensino. Os professores e os pais tem o direito de expressar a sua discordância com a política de administração da escola e oferecer soluções para o problema. A escola de governo – é um sistema que não só tem o direito de não obedecer o diretor da escola, mas também pode influenciar na organização do trabalho na escola. A tarefa escolar auto-agora – tornar a escola mais interessante e bonita, controlar e desenvolver as atividades de alunos, organizar claramente coordenado do sistema.
A Escola de governo envolve vários órgãos. Assim, existe um órgão responsável pela disciplina dos alunos e a ordem na escola. Em seu dever de verificar a aparência de alunos, organização, limpeza de campus e de outras atividades. Órgão responsável pela organização de eventos, planos para as férias diferentes, concursos e encarna a imaginação em realidade. Esportes o setor é responsável por eventos esportivos. Редколлегия é responsável pelo design e decoração de aula. Centro de imprensa publica o jornal escolar, reúne notícias e informações interessantes sobre o que acontece na escola.
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Os Líderes de escola de governo, pelo menos uma vez por mês se reunirá o conselho, no qual participam chefes de órgãos e classes de ativos. O conselho coordena empreendimentos escolar auto-resume, identifica os problemas reais da escola, inventa formas de resolvê-los.
Além disso, em tais conselhos discutido o plano de trabalho da escola de governo. Normalmente, em tal plano inclui iniciais e finais de uma reunião no final e no início do ano, a organização e realização de eventos, organização de alerta e limpeza de território, testar a aparência de alunos.
é Claro, a escola de governo, mais precisamente, as autoridades devem ter os seus próprios, nomes exclusivos. Portanto, o trabalho do conselho está envolvido um maior número de alunos, o que torna o trabalho de auto-gestão mais interessante e mais divertido, e uma escola que tenha a original do sistema escolar de auto-gestão, – única e inimitável!
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Alin Trodden - autor do artigo, editor
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