İlköğretim okulu: özelliği, öğrencinin 1. ve 4. sınıflar

Tarihli:

2019-07-13 15:00:10

Görünümler:

649

Verim:

1İstemek 0Sevmeme

Pay:

Table of contents:

Öğretmenler 1-4. sınıflar çalışmak zorunda belgeler ile en az eğitimciler orta düzey genel eğitim. Ve oluşturmak özellikleri - ve daha fazla. Hangi gereksinimleri bu belgeye koyar ilköğretim okulu? Özelliği öğrenci - makale.

ilköğretim okulu karakteristik bir öğrenci

Gibi bir belge derlemek?

Yazmadan Önce bonservis toplamak gerekir tüm bilgileri çocuk, aile içinde bir iş ilköğretim okulu. Özelliği öğrenci yapılabilmektedir uygun noktaları:

  • Ilgili olarak eğitim faaliyetleri (varlığı ilgi, akademik, farkındalık rolü, öğrencinin beceri ve okuma sevgisi, varlığı en sevdiğiniz ders);
  • Aktivite düzeyi sınıfta ve ne bağlıdır;
  • Performans;
  • Bilişsel gelişim (bellek, dikkat, algı, düşünme);
  • özellikleri davranışları (disiplin, saldırganlık düzeyini, tepki, eleştiri ve övgü, duruş);
  • Karakter ve iletişim ekip içinde (level çatışma, yanıt, beceri, kurmak, iletişim, açıklık, çalışma yeteneği grubunda).

ilköğretim okulu karakteristik bir öğrenci 4. sınıf

İlköğretim okulu: özelliği çırak, 1. sınıf

Bilindiği gelişimi çocukluk yıllarında geçer çok hızlı. Bu nedenle önemli fark, gerçekleşen tüm değişiklikler ile çocuk, her aşamada gelişimi. Büyük bir değer, bu süreçte ideal bir ilköğretim okulu. Özelliği, öğrencinin bu dönemde hazırlanmış ve daha sık her diğer, ve o bazı farklılıklar bağlı olarak dönem çocuğun öğrenme.

Böylece karakterize, birinci sınıf öğrencisi, açıklamak istiyorsanız, adaptasyon özellikleri dönem: bebek nasıl gelişir onun bilişsel ilgi, zihinsel süreçler gibi hissediyor, yeni bir takım ve başa çıkma ile görevleri. Yardımcı olması için bu bilgileri grafik adımlar ileri alınacak ile çalışan bir bebek. Bu bilgiye bağlıdır, nasıl gidecek, daha fazla sosyalleşme süreci, çocuğun okul.

Daha:

Sinir impuls, onu dönüştürme ve aktarım mekanizması

Sinir impuls, onu dönüştürme ve aktarım mekanizması

Sinir sistemi savunan bir tür koordinatörü vücudumuzda. O komutları iletir beyin мускулатуре, organlara, dokulara ve işler sinyalleri gidiyor onlara. Tür olarak veri taşıyıcı tarafından kullanılan bir sinir dürtü. Neyi temsil ettiğini? Hangi hızda ça...

Isıl işlem çelik

Isıl işlem çelik

Isıl işlem çelik yapılabilir çeşitli yolları vardır. Uzmanlar ayırt aşağıdaki seçenekleri sunar: 1. Ateş. 2. Normalleştirme. 3. Sertleşme olduğunu. 4. Tatil. Isıl işlem çelik kızartma temsil ısıtma ürün sıcaklık 840 900 derece. Sırasında belirtilen s...

Ana tür duyumlar: sınıflandırma, özellikleri

Ana tür duyumlar: sınıflandırma, özellikleri

Psikoloji – bu çalışmalar bilim farklı zihinsel süreçler, olaylar ve durum. Bu bilgilendirici zihinsel süreçleri içerir hissi, görünüm, algı, hayal gücü, konuşma, düşünme, ezberleme, dinleme, kaydetme, vb. bu makalede, biz daha duralım böyle bi...

ilköğretim okulu karakteristik bir öğrenci 1. sınıf

İlköğretim okulu: karakteristik öğrencisi 4. sınıf

Aksine, önceki, karakteristik mezunu ilkokul gerekir tanımlamak için çocuk gelişimi, tüm eğitim süresi 1-4-km sınıflarda. Bu dinamiği, değişiklik ve tüm özellikleri bir çocuk, meydana gelen bu dönemde.

Ne Kadar kolay üstesinden zorluklar, karşılaştığı ilk aşamada? Gelişmiş olup, bilişsel süreçleri doğrultusunda norm? Ne kadar ilginç ve kolay bir çocuk okuldan uzak? Hangi taktik eğitim ve öğretim yılında en uygun çocuk? Tüm bu sorulara yanıtlar ilköğretim okulu. Özelliği, öğrencinin ileri geçer, ne de eğitimciler, hangi ile tanışmış bir çocuk olacaktır sıraya onunla etkin bir çalışma sistemi. Söz değil, kendisi için, bir çocuk beklediği için başka bir geçiş dönemi (lise) almak için gerekli yardım ve desteği.

örnek özelliği çırak ilköğretim okulu

Örnek özellikleri

Yaklaşık özelliği çırak ilköğretim okulu gibi görünebilir:

Efimov Yefim öğrenir ... (okul adı) ile 1. sınıf 2012 İle ilk gün öğrenme kendini gösterdi aktif bir çocuk, olduğu gibi öğrenmek ve iletişim kurmak için.

Fiziksel gelişim Ефима karşılık normal. Yetişmiş o tam bir aile, anne düzenli olarak çizilir bilgi için, eğitimciler, her gün yol açar, çocuğun okula.

Yefim iyi beslenme eğitim materyali. Okumayı seven, sık sık sorar anne satın almak, ona yeni bir kitap. Özel bir ilgi gösteren edebiyat hayvanlar hakkında, seviyor природоведение, evde köpek eğitir.

Yefim sahip gelişmiş bir algı ile ilgilidir görsel türü: iyi beslenme görsel bilgi. Soyut düşünce gelişmiştir yaşına göre. Bir çocuk yapabilir, mantıksal çıkarımlar, diyaloga, neden kendi bağımsız değişkenler. Произвольность hafıza ve dikkat de oldukça gelişmiştir. İyi performans görevleri grup bilen bir lider olmak.

Yefim diğer çocuklar farklı düzeyde kendini: o yapabilir bir işi sonuna kadar ve daha sonra geçmek için yeni. Doğası gereği erkek, sağduyulu, ağırbaşlı, esnek. Çoğu zaman istikrarlı bir iyi bir ruh hali. Daha iyi algılar olumlu bir motivasyon eleştirilere yanıt kapanabilir ve tepki değil.

Sınıfta destekler dostluklar iki çocuk ... (isimler). Boş zamanlarında ziyaret ettikleri müzik okulu (Yefim piyano çalmayı öğrenme).

Ile ilgili Ефимовым Ефимом daha iyi sopa pozisyonları "eşit", vermek için net bir iş ve gerçekleştirmek için fırsat liderlik nitelikleri.


Article in other languages:

AR: https://tostpost.com/ar/education/17405-1-4.html

BE: https://tostpost.com/be/adukacyya/28940-pachatkovaya-shkola-haraktarystyka-na-vuchnya-1-ga-4-ga-klasa.html

DE: https://tostpost.com/de/bildung/28961-grundschule-eigenschaft-f-r-die-sch-ler-der-1-und-4-klasse.html

ES: https://tostpost.com/es/la-educaci-n/28993-escuela-primaria-caracter-stica-por-alumno-de-1-y-4-de-clases.html

HI: https://tostpost.com/hi/education/16239-1-4.html

JA: https://tostpost.com/ja/education/17892-1-4.html

KK: https://tostpost.com/kk/b-l-m/28911-bastauysh-mektep-m-nezdeme-o-ushy-a-1-sh-zh-ne-4-sh-synyp.html

PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/28764-szko-a-podstawowa-charakterystyka-na-ucznia-1-go-i-4-klasist-w.html

PT: https://tostpost.com/pt/educa-o/28798-escola-caracter-stica-no-aluno-1--e-4-classe.html

UK: https://tostpost.com/uk/osv-ta/28885-pochatkova-shkola-harakteristika-na-uchnya-1-go-4-go-klas-v.html

ZH: https://tostpost.com/zh/education/16228-1-4.html






Alin Trodden - makalenin yazarı, editör
"Merhaba, ben Alin Trodden. Metin, kitap okumak, yazmak ve Gösterimler için bak. Ve sana söylüyorum.kötü değilim. İlginç projelere katılmaktan her zaman mutluluk duyarım."

Yorumlar (0)

Bu makalede Yorum yok, ilk olmak!

Yorum ekle

İlgili Haberler

Beslemek duyu organları? Memo öğrenciler ve yetişkinler için

Beslemek duyu organları? Memo öğrenciler ve yetişkinler için

Sistem, duyu organları, insan – bu bölüm sinir sistemi. Tam olarak duyu organları ya da kabul ve onları aramak için, sensörler algılıyorlar bilgi için, bizi çevreleyen. Onlar yardımı ile sinir uyarılarının beyne bilgi ileten...

Hakkında konuşmak türünü tanımlamak için hibridizasyon

Hakkında konuşmak türünü tanımlamak için hibridizasyon

hakkında Konuşmak türünü tanımlamak için hibridizasyon, hem de düşünün geometrik yapısı molekül.Hikayesi terimyirminci yüzyılın başlarında L. Полинглом sunuldu teorisi geometri molekülleri ile ковалентной iletişim. İçin bir temel ...

Tarifsiz bir güzellik: örnekler

Tarifsiz bir güzellik: örnekler

Bazen elimizden gelen bir şey iletmek için bir duygu, bir önce görmek inanılmaz bir şey. Tarifsiz bir güzellik vurur beyin, zor nefes yapar. Adam hayran bir şey alırken, bu olumlu duygular. Ama ne olabilir? Aşağıda düşünün.Tarifsi...

Gibi ilgili faaliyetleri ve insan ihtiyaçları? İhtiyaç, etkinlik, motif etkinliği

Gibi ilgili faaliyetleri ve insan ihtiyaçları? İhtiyaç, etkinlik, motif etkinliği

Hakkında ilgili faaliyetleri ve ihtiyaçları, dedi bir sürü. Bütün bilimsel yazıları adanmış bu konuda. O gerçekten çok ilginç ve çeşitlidir. Bütün tartışmak çok zor, çünkü özü kendisi ile ilgili непознанного yaratıklar dünyada &nd...

Edward Teller: biyografi ve fotoğraf fizik

Edward Teller: biyografi ve fotoğraf fizik

Bugün, biz hakkında konuşmak bir yaşam Edward Teller. Sen hiç daha önce duydum bu ismi, eğer profesyonel hayat ile ilgili değil, fizik. Ancak, E. Teller – inanılmaz bir adam yaşadı tam aktif bir hayat getirdi ve toplum için ...

Бонитарная mülkiyeti roma hukukunda: işaretler

Бонитарная mülkiyeti roma hukukunda: işaretler

Бонитарная malı temsil eden bir hak sahibi, herhangi bir malı, göre daha geç roma hukuku, daha квиритское.çeviri ÖzellikleriTanımı бонитарной mülkiyet roma hukukunda kendisi yoktu. Kullanılan Roma imparatorluğu'nun ifade habere ın...