Selbsterziehung des Erziehers in DOE (jüngere Gruppe): Thema, Plan

Selbst ä ein integraler Bestandteil der beruflichen Entwicklung und Verbesserung von Spezialisten in allen Bereichen. Ist keine Ausnahme und Erzieher der vorschulischen Einrichtungen. Die Zeit bleibt nicht stehen: es gibt neue pädagogische Trends, Methoden, Bibliotheken aufgefüllt modernen methodischen Literatur. Und Pädagoge, der sich bemüht, zur Verbesserung in Ihrem Beruf, nicht bleiben könne. Deshalb ist ein wichtiger Bestandteil des pädagogischen Prozesses ist die Selbsterziehung des Erziehers in DOE. Die jüngste Gruppe, ebenso wie die vorbereitende, braucht bei der Einführung der modernen Innovation und pädagogischen Methoden. In unserem Artikel wir helfen Kinderbetreuer organisieren die Arbeit in Selbstentfaltung, beachten Sie die wichtigsten Bestandteile dieses Prozesses, bieten eine Liste von Themen auf, um Selbsterziehung des Pädagogen in jüngeren Gruppen des Kindergartens.

Ziele und Aufgaben der Selbsterziehung des Erziehers

In Erster Linie sollten Sie klar zu verstehen, dass eine solche Selbsterziehung des Erziehers. Es ist die Fähigkeit des Pädagogen selbst, neue berufliche Kenntnisse und Fähigkeiten. Was ist der Zweck dieser Arbeit? Diese Verbesserung des Ausbildungsprozesses durch die Erhöhung des Niveaus der theoretischen und praktischen Geschick des Lehrers.

Selbsterziehung des Erziehers in DOE (jüngere Gruppe) beinhaltet die Errichtung der pädagogischen Aufgaben:

• Auswertung der altersbedingten Besonderheiten der Kinder Definition der problematischen Momente in der Arbeit mit Kindern;
• Einarbeitung mit methodischen Innovationen;
• Anwendung moderner Pädagogischer Entwicklungen in der Praxis, Organisation des Lern-und Erziehungsprozesses unter Berücksichtigung der heutigen Anforderungen und Einsatz innovativer Technologien;
• Verbesserung und Erhöhung des Niveaus der beruflichen Fähigkeiten.

Wie wählen Sie ein Thema für die Selbsterziehung des Erziehers jüngeren Gruppe?

Anfangen Selbsterziehung des Erziehers in DOU? Die jüngste Gruppe des Kindergartens ist die Kinder von zweieinhalb bis vier Jahren. Es wird daher empfohlen Selbstentwicklung beginnen mit der Einschätzung des Lehrers Möglichkeiten der Kinder dieser Altersgruppe, Ihre psychologischen und physiologischen Eigenschaften. Es ist wichtig, auch die aktuellen Probleme in der Arbeit mit dieser Gruppe von Insassen, bestimmen die Perspektiven der nachfolgenden Arbeit. Erst danach gibt es einige Themen, die erfordern eine professionelle Forschung und Diagnose.

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Selbsterziehung des Erziehers in DOE (jüngere Gruppe): Thema der arbeiten

Wie bereits oben erwähnt, Thema der pädagogischen Tätigkeit wird in jedem Einzelfall unter Berücksichtigung der individuellen Eigenschaften des kinderkollektivs und der Bezugsperson (seine Prioritäten, Ansichten und Arbeitsmethoden, sowie die Relevanz des Problems in einem bestimmten DOE). Wir bieten nur eine grobe Themen, die Sie verwenden können für die Planung von Aktivitäten auf selbst-Entwicklung des Pädagogen:

1. Verwendung der interaktiven Methoden der Ausbildung und Erziehung im Kindergarten.
2. Die Modernen Methodiken der frhen Entwicklung: Form, Arten, Wirksamkeit.
3. Integrierte Klassen für die Kinder der jüngeren Gruppe: Vorbereitung und Durchführung.

Wählen Sie ein Thema für das Selbststudium können im Rahmen der Jahresplanung DOE, empfiehlt es sich auch mit der vertrauenslehrerin der Bildungseinrichtung. Es ist wichtig, dass die Frage relevant war, entsprach die Allgemeine Ausrichtung der Tätigkeit des Kindergartens.

Formulare

Selbsterziehung des Erziehers in DOE (jüngere Gruppe) beinhaltet, die direkt ein selbständiges, mit den Eltern, Kindern und Kollegen. Berücksichtigen Sie im Zusammenhang mit vermeintlichen Formen der Arbeit. So, selbstständiges arbeiten Pädagogen besteht aus:

• Analyse der methodischen Literatur;
• Austausch der pädagogischen Erfahrungen;
• Umsetzung der theoretischen Kenntnisse in der Praxis;
• Bewertung der Ergebnisse der Aktivitäten;
• Erledigung der Ergebnisse.

In der Arbeit mit den Eltern können Sie solche Formen der Arbeit wie Beratung, Runde Tische, pädagogische Schulungen und andere.

Unterscheidet sich die Vielfalt und die Arbeit mit den Kindern. Durchführung der Aktivitäten zum ausgewählten Thema Erzieher können Sie direkt während des Bildungsprozesses, sowie bei der Organisation der Freizeit der Kinder. Es ist wichtig zu berücksichtigen, das Alter der Schüler, bei der Planung Selbsterziehung des Erziehers in DOE: 2 jüngere Gruppe älter als das erste nur für ein Jahr oder sogar ein halbes Jahr, aber ältere Schüler bereits angepasst an die kindlichen Sadiq, geschafft, bekommen eine bestimmte Menge der Kenntnisse und Fähigkeiten auf dem Programm. Während 1 der jüngsten Gruppe nur Anpassung an die neue Umgebung.

Wie machen Sie einen Plan: methodische Empfehlungen

Um effektiv zu organisieren Selbsterziehung des Erziehers in DOE (1 Junior-Kategorie und 2 Junior-Gruppe), sollten Sie ordnen und durchdenken die Reihenfolge der arbeiten:

1. Wählen Sie das Thema.
2. Legen Sie die Ziele und Aufgaben.
3. Formen der Arbeit Bestimmen.
4. Aufzumachen Arbeitsplan.
5. Studieren theoretisches Material zu dem jeweiligen Thema.
6. Analysieren die pädagogische Erfahrung.
7. Praktische Tätigkeit Entwickeln.
8. Kenntnissein der Praxis.
9. Präsentieren die Ergebnisse.

Darstellung des plans der Selbsterziehung des Erziehers

Wie richtig aufzumachen selbständige Tätigkeit des Pädagogen? Wir bieten als Beispiel den folgenden Plan:

1. Deckblatt. Auf der ersten Seite geben Sie die überschrift: „Selbsterziehung des Erziehers in DOE (2 jüngere Gruppe)», der name des Pädagogen, Bildung, Berufserfahrung, Dauer der Betriebszugehörigkeit, Kategorie und mehr.
2. Gibt das Thema, die Ziele und Aufgaben der Arbeit.
3. Bestimmt die Formen der Arbeit mit Eltern, Kindern, Lehrern.
4. Wird die Liste der Literatur.
5. Beschreibt die konkrete praktische Tätigkeit des Pädagogen zu einem ausgewählten Thema mit Hinweis auf das Datum.
6. Investiert bewährten Materialien: jobben Kinder, die Ergebnisse der Forschung, eigene methodische Entwicklungen und mehr.
7. Beziehen sich auf die Form der Präsentation der Ergebnisse.

Der Plan der Selbsterziehung des Erziehers DOE in der Jungen Gruppe beinhaltet die kreative Arbeit, kognitive Aktivitäten, sowie die Einbeziehung von Eltern und anderen Mitgliedern der Familie des Kindes.

Darstellung der Ergebnisse der Arbeit

Abgeschlossen Auswertung der arbeiten zum Thema "Selbsterziehung des Erziehers in DOE". 1 die jüngste Gruppe kann nur erfüllen spezifische Aufgaben unter der Leitung des Erziehers. Während die 2 jüngsten Gruppe bereits nachweisen kann, das eigene Handwerk und selbständige Arbeit, hilft Kinderbetreuer sammeln, um die notwendige praktische Material. Wie arrangieren die Ergebnisse der Arbeit nach Selbstentwicklung des Pädagogen? Sie können solche Formen anwenden:

• Thematische Workshops;
• Runder Tisch;
• Pädagogische Meisterklasse;
• Eine offene Sitzung;
• Kreative Marathon;
• Unterhaltungs-und andere kognitive Aktivitäten.

Leider nicht immer die Pädagogen erkennen, was notwendig ist, einen Plan Selbsterziehung des Erziehers DOE in der jüngeren Gruppe. Denn Kinder dieser Altersgruppe überhaupt noch Kinder, wenn es nicht möglich ist mit Ihnen regelmäßig etwas zu tun, zu Experimentieren, nutzen die pädagogischen Innovationen, erkunden? Eigentlich nicht nur möglich, sondern notwendig! Da diese Kinder ä unsere heutige Generation. Veraltete, die üblichen erfahrenen Kinderbetreuer Methoden der Ausbildung einfach behindern die Entwicklung dieser Kinder.

In der Arbeit ist es äußerst wichtig zu implementieren pädagogische Innovation, mit der Zeit zu gehen mit dem Ziel der Erziehung der Generation, die den modernen Anforderungen der Gesellschaft. In unserem Artikel haben wir vorgeschlagen, eine Ungefähre Plan der Selbsterziehung des Erziehers DOE (jüngere Gruppe 2 und 1 Junior-Senior-Gruppe), erzählt über die möglichen Formen der Arbeit und Organisation der Tätigkeit. Aber die Arbeit des Erziehers — es ist vor allem Kreativität und Phantasie. Es ist wichtig zu nähern Tätigkeit unkonventionell, kreativ — nur die Arbeit der Lehrer wird effektiver und interessanter für Kinder.