Aktenschrank Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe für gef. Erziehung Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe: Aktenschrank mit den Zielen

Die Erziehung bei Kindern kulturell-hygienische Fertigkeiten (entgegen) — eine der vorrangigen Aufgaben des Pädagogen DOE. Babys brauchen nicht nur erzählen, wie Sie sich Verhalten und auf Sauberkeit zu achten und in der Praxis anzuschauen. Wie nicht verloren zu gehen Kinderbetreuer in großem Umfang Informationen, wo ich anfangen soll mit der Arbeit, wie organisieren die Aktivitäten für die Bildung der oben genannten Fertigkeiten für Kinder des sechsten Jahres? Hilft bei der Lösung dieser Fragen strukturiert Aktenschrank Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe, sowie die Analyse des Programms und der Forderungen des staatlichen Standards.

Ziele der Bildung im Vorschulalter entgegen

Verbreitetes Sprichwort besagt, dass die Reinheit ist der Schlüssel zu Gesundheit, daran besteht kein Zweifel. Deshalb ist es so wichtig, so früh wie möglich zu lehren Kinder auf die Einhaltung der Regeln der persönlichen Hygiene. Das heißt, das primäre Ziel der Erziehung entgegen ist die Erhaltung und Förderung der Gesundheit der Kinder im Vorschulalter.

Die Nächste wichtige Aufgabe ist die Bildung von sozial angepasste Persönlichkeit des Kindes, die Erziehung von Verständnis und Akzeptanz der Verhaltensregeln in der Gesellschaft.

Die Erziehung der Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe findet täglich, wie es auf den speziellen Unterricht, wie auch während der sensiblen Momente im Laufe des Tages.

Der Begriff der Fertigkeiten und Gewohnheiten als Grundlage für eine kulturell-hygienische Erziehung

Wo beginnt die Erziehung zu einer Kultur des Verhaltens und der Beachtung der Regeln der Hygiene? Nach der Geburt das Kind beobachtet die anderen Menschen. Hier verlegt und beginnen, diejenigen Verhaltensweisen, die später unter der Einwirkung der verschiedenen äußeren Faktoren entwickeln sich in eine bestimmte Fertigkeit. So, das Baby zum ersten mal versucht, den Brei nicht mit dem Finger, sondern mit einem Löffel, lernt, wie man die Serviette usw.

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Aber das Ziel des Pädagogen ist die Bildung auf der Basis der erhaltenen Fertigkeit Gewohnheiten Stand. Erziehung Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe verfolgt genau diese Aufgabe. Doch schon als Kleinkindern, Kinder haben gelernt - Dank an die Erzieher, die Eltern und die Gesellschaft als ganzes - mit den grundlegenden Verhaltensregeln und Einhaltung der Hygienevorschriften. Aber solche Fähigkeiten sind noch nicht beständig geworden war. Kinder werden oft übersehen oder falsch ausführen irgendwelche разученный Fertigkeit. Zum Beispiel können Kinder den Umgang mit Besteck, aber falsch, einen Löffel zu halten, Wasser zu verschütten aus dem Glas, vergessen Hände waschen vor dem Essen und so weiter.

Bedingungen der Erziehung hygienischen Fertigkeiten im DOW für gef

Zu entwickeln Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe, müssen bestimmte Voraussetzungen erfüllt sein:

1. Einwandfreie Ausführung der gebildeten hat das Kind Regeln und Normen der Erwachsenen. Im Vorschulalter neigen dazu, die Nachahmung, also täglich durch die Beobachtung der Handlungen des Erziehers und der Eltern, er folgt Ihrem Beispiel. Und wenn, zum Beispiel, in der Familie angenommen zu sprechen an einem Tisch, die Krümel dann wird ziemlich schwierig zu erklären, warum er es nicht tun sollte. Es ist wichtig, nicht zu vergessen, dass die generierte lange genug Skill mehr schwer zu korrigieren.
2. Erforderliche praktische Ausstattung für Kinder. Zum Beispiel, der Wasserhahn installiert werden soll auf dem Niveau des Wachstums des Kindes. Gegenstände wie Möbel oder Sanitär, ursprünglich in Kindergärten sind für Kinder zugelassen. Sondern darum, Z. B. um am Tisch Servietten wurden, sorgen Kinderbetreuer müssen. Und um die Formierung der Fertigkeiten verfestigt und zu Hause, organisieren den Zugang zur Ausrüstung des Kindes sollte den Eltern.
3. Benötigte für die Erziehung entgegen Ausstattung muss nicht nur richtig platziert, sondern auch attraktiv sein für das Baby. Deshalb ist in den Kindergärten alles ist hell, mit Zeichnungen und Dekorationen. Darüber hinaus, dass diese Dekoration tragen die ästhetische Funktion, Sie tragen zur Entwicklung des Interesses an Fähigkeiten gebildet und tragen auch zu deren dauerhaften Aneignung und Auswendiglernen. Gerade mit dem Ziel der Festigung der Kenntnisse auf Schränke und Kinderbetten Kleinkinder befestigen unterhaltsam Baby-Aufkleber. Darüber hinaus Pädagogen bei der Durchführung der täglichen Arbeit nach der Bildung der Regeln des Verhaltens gilt Aktenschrank Kultur-und Hygienebedingungen. In der älteren Gruppe durch gezielte Spiele die Kinder mit Leichtigkeit lernen die notwendigen Fähigkeiten und konsolidieren Sie in der Praxis.
4. Wiederholen verdauliche Fähigkeiten sollten Sie regelmäßig, trotz der Veränderungen in der Atmosphäre. Zum Beispiel, das Kind muss strikt die Hände waschen nach dem Spaziergang und vor dem Essen im Kindergarten, zu Hause, auf einer Party etc.
5. Erzieherin während der Arbeit an der Bildung entgegen in der älteren Gruppe sollte gelten individuellen Ansatz.
6. Klare die Beachtung des Regimes des Tages.

Volumen entgegen in der älteren Gruppe für gef

Schüler der 5 Jahre, in der Regel schon beherrschen grundlegende Fähigkeiten. Was lehren solche детейй, welche die formung der Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe? Die Kartothek mit den Zielen (durch die gef) Erzieherin hilft, Ziele zu definieren und Aufgaben der Arbeit, und organisieren die praktische Arbeit mit Kindern. Also welchen Inhalt hat die Arbeit nach der Bildung entgegen, die für Kinder der angegebenen Altersgruppe, entsprechend den AnforderungenAusbildungsstandards? Was Kinder lernen müssen:

• Beherrschen das Konzept der aktiven sozialen Lebenseinstellung;
• Freundschaft;
• Respekt vor den älteren haben;
• Spielregeln im Team von Gleichaltrigen;
• Unterscheiden zwischen guten und schlechten Verhalten;
• Befestigen Sie die Fähigkeit, die Gesellschaft zur Einhaltung bestimmter Regeln und Vorschriften;
• Lernen Sie die Kultur der Kommunikation;
• überwachen der Reinheit von Körper (selbst die Zähne zu putzen, sich zu waschen), Kleidung, Genauigkeit Frisuren;
• Fertigkeit festigen umziehen;
• Formung der Fähigkeit die Dinge ordentlich, Spielzeug, Bett zurechtzumachen;
• Genießen Besteck (Gabel und Messer), Folgen Sie der Kultur des Verhaltens hinter dem Tisch.

Was ist der Aktenschrank entgegen?

IM DOW Erzieher von Vorschulkindern täglich wenden sich an solchen methodischen Leistungen, wie die Kartothek der Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe für gef. Was ist das? Strukturierter Arbeitsplan zur Aufnahme von genannten Fähigkeiten, die enthält eine Liste der Spiele mit pädagogischen Zielen.

Dieses Dokument ist nicht obligatorisch, aber, wie in der Praxis getestet, ist ein wirksamer Helfer des Erziehers in der Arbeit an der Entwicklung der Regeln der Hygiene bei den Kindern und der Kultur Verhalten. Unsere Kartei ist direkt Erzieher, angesichts der Anforderungen des Bildungsprogramms, des staatlichen Standards und internen Regeln, sowie die materiell-technischen Möglichkeiten DOE.

Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe: Aktenschrank mit den Zielen

Kartei der didaktischen Spiele, die auf die Entwicklung entgegen, hilft der Lehrer effektiv planen und organisieren die tägliche pädagogische Tätigkeit mit den Kindern. Dieses Handbuch enthält kurze, strukturierte abhängig vom Zweck und der Art der Tätigkeit Aufgaben. Nachfolgend stellen wir Ihnen Betreuer zur Kenntnis nehmen ein paar interessante Spiele zur Aneignung hygienischer Fertigkeiten und Kultur des Verhaltens in der älteren Gruppe.

Plot-Rollenspiel „Puppe badet»

Ziel des Spiels ist folgende: festigen das wissen der Kinder über die Mittel waschen, die formung der Fähigkeiten, Sie zu nutzen in der Praxis.

Kinder sind eingeladen, ein paar Gegenstände, unter denen sich Seife und Waschlappen. Gerade Ihre Kinder müssen wählen Sie aus einer Reihe von anderen. Wonach Kinder im Vorschulalter sollten büßen Puppe mit den gewählten Hygiene.

Brettspiel „matching»

Ziel: lehren korrelieren items mit Aktivitäten, zu befestigen self-Service-Fähigkeiten.

Wie zu spielen? Unter den verschiedenen vorgeschlagenen Bilder, um Kinder zu Holen ein paar logische. Zum Beispiel, Kleider-Schrank, Zahnbürste-Zähne, Seife-Hände, Spielzeug-Korb für Spielzeuge, etc. außerdem müssen Kinder begründen Ihre Wahl.

Didaktische Spiel „Krokodil-Kulturbeutel»

Ziel des Spiels: Formen des self-Service-Fähigkeiten, befestigen Sie die Regeln der persönlichen Hygiene; Ordentlichkeit zu erziehen, Lean Bedeutung für die Gesundheit.

Die Spielregeln sind wie folgt: der Moderator (ausgewählt mit Hilfe von Kinderreimen) zeigt gesten und mimik eine Aktion, verbunden mit der Einhaltung von Hygienevorschriften, Z. B. putzt sich die Zähne, Gesicht wäscht, kleidet, etc. die Anderen Teilnehmer erraten die Wirkung.

Desktop-bedruckt-Spiel „ich verbringe Tag»

Ziel: festigen das wissen der Kinder über die tägliche Routine, entwickeln Ihr Gedächtnis, die das Konzept der formung eines gesunden Lebensstils.

Kinder im Vorschulalter verfügen über Story-Abbildungen, auf denen Momente des Regimes. Kinder müssen zerlegen illustration Kette in der richtigen Reihenfolge.

Didaktische Spiel „Gut oder schlecht?»

Ziel: formung der Fähigkeit, richtig zu Verhalten in der Gesellschaft, führen ein kulturell-hygienische Normen; lehren, beurteilen die Situation, die Handlungen anderer zu analysieren; erziehen Konzept zur kulturellen Verhalten.

Der Pädagoge zeigt den Kindern narrative illustration, die verschiedene Situationen. Zum Beispiel, auf dem Bild gezeichnet, wie ein Kind streut Spielzeug, reinigt die Zähne, hilft älteren Menschen, Treppen zu steigen usw. auf Kinder im Vorschulalter sollten Sie ermitteln und begründen die Antwort auf die Frage, was die Situation ist positiv und welche negativ.

Wie erstellt man einen Aktenschrank für ältere Gruppen?

Um die richtige formung der Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe, Aktenschrank muss korrekt strukturiert und gerahmt. Nur in diesem Fall ist das Dokument ein praktischer Helfer Erzieherin während der Durchführung von Unterricht zur Förderung einer Kultur des Verhaltens und der Einhaltung der Regeln der persönlichen Hygiene. Wie erstellt man einen Aktenschrank:

1. Schreiben von Betriebsprogramm und gef die Liste entgegen, die formung der in der älteren Gruppe DOE.
2. Planen Sie die Aktivitäten entsprechend der thematischen Wochen.
3. Wählen Sie die Spiele, die auf die Bildung der kulturellen und hygienischen Fertigkeiten in der älteren Gruppe.
4. Ziele Festlegen didaktischen spielen, die benötigte Ausrüstung.
5. Material Vorbereiten, an der Durchführung der Aktivität.
6. Game Kann Beruf nach Plan.
7. Bewertendas Ergebnis der durchgeführten Arbeit.

Kartei der Kultur-und Hygienebedingungen in der älteren Gruppe zu helfen, effektiv zu organisieren pädagogisch-erzieherische Arbeit im DOW, erhöhen die Effektivität Zigaretten und Haltbarkeit des Materials.