वर्ष 1687. स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी: इतिहास, विवरण, और दिलचस्प तथ्यों

स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी (1687) पहला उच्च शिक्षण संस्थान में रूस. यह स्थापित किया गया था मास्को में और अस्तित्व में 1814 तक, हम अगले क्या विचार था यूनानी, स्लाव-लैटिन अकादमी है.

इतिहास

के रूप में initiators, था एक कवि, शिक्षक और enlightener शिमोन Polotsky और सिलवेस्टर मेदवेदेव-अपने छात्र है । 2 साल से पहले मौत के पहले लिखा था, "शैक्षणिक विशेषाधिकार" और ndash; नींव चार्टर. यह आगे रखा गया था, वास्तव में, विचार के विश्वविद्यालय की स्थापना में परिभाषित किया गया था प्रशिक्षण सामग्री और भविष्य के अधिकारों संस्थानों. उद्घाटन के स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी के अनुसार, Polotsky तैयार करने के लिए, शिक्षित व्यक्तियों के लिए चर्च और सार्वजनिक सेवा.

प्रशिक्षण की योजना

अकादमी में, के रूप में वह के बारे में सोचा Polotsk, पढ़ाया जाता था, पोलिश, लैटिन, ग्रीक और स्लाव भाषाओं में, "सात उदार कला" (कविता बयानबाजी के साथ, व्याकरण, खगोल विज्ञान, संगीत, ज्यामिति, द्वंद्ववाद, दर्शन) और धर्मशास्त्र. छात्रों और शिक्षकों आंका जा सकता है विशेष रूप से रेक्टर द्वारा - "सुप्रीम ओवरसियर", और भी कुलपति, लेकिन नहीं पारंपरिक अदालतों. इस प्रकार, वहाँ एक प्रकार का गठन किया विश्वविद्यालय की स्वायत्तता है । शिक्षा के लिए चाहिए था नि: शुल्क है । एक ही समय में छात्रों को किया गया है चाहिए एक छात्रवृत्ति से सम्मानित किया, और के लिए शिक्षकों और ndash; सेवानिवृत्ति.

Polotsk क्या समझाया स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी है. उन्होंने बताया कि संस्था रिलीज करने के लिए होगा, वफादार पुजारियों के लिए, छात्रों को पढ़ाने की पवित्रता बनाए रखने धार्मिक विचारों. कार्यों अकादमी के अन्य बातों के अलावा Polotsk शामिल किया गया था, सेंसरशिप, सही न्याय करने के लिए apostates. कार्यों के स्कूलों में किया गया था शामिल करने के लिए गतिविधियों की निगरानी के अन्य शैक्षिक संस्थानों और शिक्षकों. का ध्यान केंद्रित अकादमी माना गया था करने के लिए दी जानी करने के लिए यूनानी भाषा में लिखा गया है, जो सबसे अधिक के मरने के बाद किताबें.

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संस्था स्पा

स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी में बनाया गया था के आधार पर घोषणा की है और मुद्रण स्कूलों. पहले शिक्षक थे भाइयों Sophronius और जोकिम Lihoudi. एक सिफारिश के पत्र के पूर्वी patriarchs, वे विशेष रूप से मास्को में पहुंचे. भाइयों था encyclopedic ज्ञान था, डॉक्टरों Kotoyoshi अकादमी है. Sofroniy और जोकिम अपनी शक्ति का इस्तेमाल किया बनाने के लिए उच्च आध्यात्मिक शिक्षा संस्था में रूस. यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि केवल 2 साल बाद मौत के बाद Polotsk के अपने "विशेषाधिकार" (संस्थापक दस्तावेज़ के अकादमी) को अपनाया गया था सही है तो Fedor Alekseevich. तीन साल के बाद स्कूल को प्राप्त हुआ है के लिए एक वरदान से उसकी पवित्रता.

पहली कक्षा

वे शुरू किया 1685 में पहली बार वे में आयोजित की गई घोषणा कान्वेंट है. भाइयों Lihudy सिखाया पहली बार में ही ग्रीक भाषा. बाद में, वे का विस्तार किया शैक्षिक कार्यक्रम और उसे शुरू बयानबाजी की है । के अंत में 1866, शुरू हो गया था के निर्माण के लिए एक अलग इमारत मठ में अखिल दयालु मुक्तिदाता, जो के रूप में जाना जाता Zaikonospassky (स्थान और ndash; के पास इकुनियुम). भाइयों Laudy स्थानांतरित करने के लिए एक नई सुविधा में वर्ष 1687. स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी में पहली बार राज्य के तीन वर्गों है: ऊपरी, मध्य और निचले. पहला, वे अध्ययन किया 104 लोगों को. एक साल बाद छात्र था 163, और 1689 में-एम और ndash; 182.

शिक्षा

पाठ्यक्रम के साथ शुरू बाल विहार. यह कहा जाता था रूसी स्कूल । अंत में छात्रों के अनुवाद. में निम्न वर्ग के – स्कूल पुस्तक यूनानी ग्रंथों में – वे अध्ययन लैटिन, स्लाव और ग्रीक अक्षर. उसके बाद छात्रों के अध्ययन के शुरू में अन्य विषयों. पिछले वर्ष सिखाया धर्मशास्त्र, द्वंद्वात्मक, बयानबाजी, भौतिकी. भाइयों Lihudy स्वतंत्र रूप से लिखा है की सभी पाठ्यपुस्तकों. नमूने के लिए वे ले लिया शैक्षिक पुस्तकों के यूरोपीय विश्वविद्यालयों. की पाठ्यपुस्तकों में शामिल किए गए कार्यों की Democritus, अरस्तू, Campanella. वहाँ गया था, उदाहरण के धार्मिक ग्रंथों और साहित्यिक काम करता है.

छात्रों

स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी में ले लिया वंश के अलग-अलग परिवारों. तो, बेटे के बंधन, व्यापारी, दूल्हे हो सकता है एक पड़ोसी के बच्चे के चर्च के नौकर उच्च रैंक, या यहां तक कि एक महान ड्यूक. इस स्कूल से बिल्कुल भिन्न था, दूसरे लेने पर छात्रों के एक वर्ग के आधार पर । इसके अलावा करने के लिए रूसी में स्थापित वर्ष 1687 स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी में सिखाया बेलारूसी, यूक्रेनियन, आप्रवासियों राष्ट्रमंडल से, Moldovans, Lithuanians, बपतिस्मा Tatars, Georgians. की सूची में छात्रों को भी एक मकदूनियाई. पुराने छात्रों को सिखाया युवा, इस प्रकार की सहायता की मुख्य शिक्षकों. के बावजूद तथ्य यह है कि लेने के लिए जब वर्ग सिद्धांत रूप में नहीं मनाया गया, छात्रवृत्ति छात्रों के एक किस्म प्राप्त है ।

इतिहास स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी में अठारहवीं सदी

सदी की शुरुआत के द्वारा चिह्नित किया गया राज्य के सुधारों पीटर. पर छुआ सुधारों और शिक्षा प्रणाली है. जीवन में अकादमी के शुरू में एक नए चरण में है । छात्रों की संख्या में वृद्धि करने के लिए 600 लोगों को जोड़ा गया है, शिक्षकों, विस्तारित पुस्तकालय है । 1701 में, संस्था से सम्मानित किया गया था की स्थितिराज्य अकादमी है. पीटर करने के लिए शुरू किया आमंत्रित शिक्षकों से Lviv, और कीव, के रूप में वे किया था के दृश्य प्रणाली के पश्चिमी शिक्षा है । के रूप में एक प्राथमिक भाषा में बात करने लगे । प्रशिक्षण की अवधि में स्थापित किया गया था 12-15 साल । प्रकृति के शैक्षिक प्रक्रिया और लगे दृष्टिकोण करने के लिए पश्चिमी यूरोपीय प्रणाली. अकादमी में न केवल उत्पादन किया धर्मशास्त्रियों, लेकिन चिकित्सकों, अनुवादकों, सिविल सेवकों.

भविष्य में परिवर्तन

कई छात्रों को अध्ययन नहीं किया है अप करने के लिए उच्च वर्ग, और बाद के पहले वर्ष के अध्ययन में चला गया मेडिकल, इंजीनियरिंग, और गणित के साथ स्कूल में, क्योंकि मैं जानता था । गरीब परिवारों के बच्चों को भेजना शुरू किया विदेश में. वहाँ वे सिखाया गया फारसी, तुर्की, अरबी भाषा, के रूप में अच्छी तरह के रूप में "साहित्यिक विज्ञान" है, जो अध्ययन किया गया, उस समय फ्रांस में है. अकादमी के बारे में बात करने लगे । की अनुमति के साथ धर्मसभा में अपनाया 1721 में, स्थापना शुरू करने के लिए विदेशियों को स्वीकार. वे बराबर थे करने के लिए रूसी छात्रों के लिए ।

1708 में और 1710 वह जारी किया गया था 2 की डिक्री. दस्तावेजों के लिए निर्धारित बच्चों के clergymen में अध्ययन करने के लिए "लैटिन और ग्रीक स्कूलों," और के बाद ही वे पर भरोसा कर सकता है आध्यात्मिक कार्यालय है । हालांकि, युवा लोगों को नहीं दिखाया उत्साह शिक्षा के क्षेत्र में. इस संबंध में, 1721 में धर्मसभा की मांग करने लगे पुजारियों से प्राप्तियों की है कि उनके बच्चों को स्कूल से स्नातक.

अकादमी नहीं था के बीच लोकप्रिय रईसों, के रूप में यह काफी एक बहुत कुछ है, छात्रों के गरीब परिवारों से है । 1729 में, आधे छात्रों के बच्चे थे के सैनिकों. कई छात्रों को, जो आ से आम लोगों ने पैसे कमाने के लिए खुद को खिलाने के लिए है । एक ही भाग्य befell महान और M. V. लोमोनोसोव. पांच साल के लिए वह रहते थे, लगभग हाथ से मुँह करने के लिए, लेकिन नहीं छोड़ दिया है । स्नातक होने के बाद, बच्चों के किसानों लौट रहे थे करने के लिए उनके जमींदारों. के साथ 1277 आम आदमी बंद कर दिया करने के लिए ले अकादमी में है.

रोचक तथ्य

ऑपरेटिंग वर्ष के बाद से 1687 स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी ने सबसे व्यापक संग्रह में पुस्तकों के रूस. आयोजन में शैक्षिक संस्थानों को पूरी तरह और शाश्वत में स्थानांतरित किया गया था राज्य के लिए पुस्तकालय है । अकादमी स्थापित किया गया था पहले से एक थिएटर के रूस. यह के आधार पर आधारित था एक स्कूल क्लब में जो शिमोन Polotsk के सेट के साथ काम करता है "पर navuhodonosore", "उड़ाऊ पुत्र"है.

पहली आधिकारिक प्रदर्शन के थिएटर अकादमी में जगह ले ली 1701, नवंबर में. मंडली का मंचन नाटक में सुसमाचार दृष्टान्त के बारे में लाजर और धनी आदमी है । इस साल प्रदर्शन कर रहे हैं पारंपरिक के जीवन में एक धर्मनिरपेक्ष समाज है । 1705 में, Feofan Prokopovich डाल एक ट्रेजीकामेडी "व्लादिमीर" है । दो साल पहले की मेजबानी की, दिखाने के लिए माना जाता है, जो एक प्रतिभाशाली के इतिहास में थिएटर अकादमी. उत्पादन किया गया था एक विजयी घटना और समर्पित किया गया था के कब्जा करने के लिए Noteburg पीटर. खेल में, युद्ध चित्रित किया गया था एक संघर्ष के रूप में "रूसी" मंगल ग्रह बुराई बलों के साथ. बाद में सन्निहित किया गया था छवियों की "चंद्रमा Tavricheskoy" और "स्वीडिश शेर". बयान के साथ समाप्त हो गया की विजयी प्रविष्टि के "रूसी" मंगल ग्रह है ।

इमारतों में मास्को

इमारतों, जहां वहाँ में स्थापित किया गया था वर्ष 1687 स्लाव-यूनानी-लैटिन अकादमी का दर्जा प्राप्त वास्तुकला का एक स्मारक के संघीय महत्व है । पुनर्गठन की प्रक्रिया में जमीन के संक्रमण के निर्माण के कुछ नुकसान प्राप्त हुआ है. 2009 में, विरासत समिति की वकालत की स्थानांतरण की सभी अकादमी के भवनों के तहत मठवासी समारोह है कि पहले से ही अस्तित्व में है । यह अध्यक्ष द्वारा कहा गया था के अधिकार और ndash; वालेरी Shevchuk.