Простое глагольное баяндауыш

Баяндауыш болуы мүмкін глагольным, сондай-ақ атаулы. Және басқалар, өз кезегінде, кейде жай және құрамдас. Жеке бөлінеді күрделі баяндауыш тұратын үш және одан да көп мүшесі бар.

Негізгі тәсілдері білдіру баяндауыштың - пайдалану әр түрлі нысандарын етістік. Емес именному сказуемому, атаулы бөлігі глагольная байлау мүмкін емес өсіріледі.

Простое глагольное баяндауыш деп екі үлкен топқа. Бұл уподобленные формальды түрде жататын және неуподобленные. Сонымен қатар, баяндауыш осы түрі бар осложненную нысанын тұратындығына тағы бір ерекше тобы.

Онда простое глагольное баяндауыш, ол уподобляется формальды түрде жататын, өрнектеледі формалары етістіктің кез-келген тұлғаның уақыт және наклонения. Мысалы:

1) етістік тұрған нысанында наклонения изъявительного: Қысқы жел наводит тосканы.

2) Етістік, тұрған нысанында повелительного наклонения: Мейлі күшті грянет гром.

3) Етістік тұрған нысанында сослагательного наклонения: Сен еді отдохнула, әже.

Қатысы хабарлағандай, шындыққа, өз еркін білдіруін, дейді, көрінеді көмегімен модальных бөлшектер, олар өте тығыз жанасып тұрады - сказуемому. Мысалы: Кел помолчим бірге, поразмышляем. Жоқ лес шумит, ақпайды жапырақ.

Онда простое глагольное баяндауыш, ол формальды емес уподобляется жататын, өрнектеледі мынадай формалары етістік:

1) междометной нысаны осы таптары маңызы бар іс-әрекеттер совершающегося лезде: Бала суда жүзу сабағы болып табылады басқа тарапқа;

2) инфинитивом маңызы бар белсенді-іс-қимылды бастау: Мен кездескен достар ал головкин, ал обниматься;

3) глаголом "бар", употребляющимся мәндегі "бар": Және бояулар бар, қылқалам бар.

4) нысаны повелительного наклонения:

а) маңызы бар тілектер қатысты 3-ші тұлғалар: Минуй біз, ашу-ыза тирана, минуй, оның махаббат;

б) мәнімен долженствования: "Міне, сіз шалите, ал мұғалім үшін бақ өкілдеріне;

в) белгі беру: Мейлі ол ең ақылды, ережелерді сақтауы тиіс;

г) мәндегі шарттары: Явись ол бұрын, тағы болар деп өзгертілсін;

5) форма етістіктің, ол омонимична нысан повелительного наклонения және маңызды өз бетінше немесе тосын жүргізілетін іс-әрекеттер: бұл-ағаш және азаматына жүк превысивший берілетін шекті жылдамдығы.

Көп:

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық: айырмашылығы неде?

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық үшін қажетті қалыпты жұмыс істеуі адам ағзасының орындау қозғалыстардың тән біздің телу. Адам ағзасы табиғатпен жасап шығарылды болатындай өте жақсы жеңе екеуімен де түрлері жүктеме. Динамикалық және статикалы...

Медициналық колледжі НИУ "белгород мемлекеттік университетінің дипломын алды": мекен-жайы, мамандығы, түсуі, пікірлер

Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...

Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі

Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...

Простое глагольное баяндауыш, жоғарыда айтылғандай, болуы мүмкін және асқынған түрлері. Бұл комбинациясы етістіктің с бөлшектермен байланысы немесе екі етістіктерді. Оларға мыналар жатады:

1. Біріктіру кез келген етістіктің "взять" және басқа етістіктің көмегімен одақтар "иә, мен", "мен", "иә" белгілеу үшін күтпеген іс-әрекеттер туындаған прихотью қатар, балаларының туу туралы ұсыныс.

2. Біріктіру бірдей нысан екі етістікті, оның біріншісі көрсетеді белгілі бір іс-әрекет, ал екіншісі – оның мақсаты.

3. Біріктіру екі етістікті бар бір тамыры, және пайдалану, олардың арасындағы бөлшектер "жоқ" мәні мүмкін.

4. Біріктіру екі однокоренных етістікті, оның біреуі жеке нысаны, ал екіншісі – нысаны әдебиеті мұғалімін даярлап, қанаттандырды. Теріс мәні баяндауыштың күшейіп, пайдалану бөлшектер "жоқ" алдында жеке нысаны етістік.

5. Қосылу үшін белгілеу қарқындылығы-әрекеттер, айналым ғана жасаймын", - деп басқа глаголом сол нысан.

6. Тұтыну екі рет бір және сол баяндауыштың үшін белгілеуге ұзақтығы жасалатын әрекеттер.

7. Тұтыну екі рет бір және сол баяндауыштың с усилительной частицей "сонымен", белгілеуге әрекет, ол қайда барып кімге жолығып айтуға толық болады.

8. Үйлесімі бөлшектер "біл" немесе "өзің біл" глаголом үшін белгілеуге әрекет жасалады қарамастан, кедергілер.

Сондай-ақ, қарапайым баяндауыш көрінуі мүмкін фразеологическими сочетаниями бар әр түрлі дәрежесі спаянности компоненттері.