Proces uczenia się - ważne wysokości ludzkiego życia

Jest takie przysłowie: «Wiek żyj ó wiek ucz się». I nawet ten, kto stara się obalić tę opinię, nie chcąc zrozumieć wszystkie nowe, doskonale zdaje sobie sprawę, że to właśnie nauka pomaga umocnić się w tym świecie, osiągnąć swoje cele i wysokości.

Proces uczenia się – łódź, nauka która zajmuje się specjalna nauka ó dydaktyka. Wśród jej głównych zadań ó utrwalanie już odebranych danych o tym procesie, a także dalsze studia jego natury i sił napędowych. Proces uczenia się jako jednolity system ó to zbiór kilku powiązanych ze sobą, uzupełniających się etapów. Profesor kanadyjskiego uniwersytetu Ryerson Peter Urs Bender, zajmując się badaniem procesu kształcenia, przeznaczył następujące, najważniejsze etapy:

1. Chęci i intencje. Każde szkolenie zaczyna się zawsze od wewnętrznego push do poznania nowego. Jeśli człowiek pragnie i chce, aby odkryć coś nowego, łatwiej jest to zrozumieć. Im więcej go pragnienie, tym bardziej, że może się dowiedzieć.
2. Świadomość również wchodzi w proces uczenia się. Myśleć realistycznie na to, co dzieje się wokół, obserwować ruch otaczających ludzi, słyszeć i świadomie odczuwać to, o czym oni mówią. Uświadomienie – to poczucie kierunku, który pomaga zrozumieć, co chce lub czego jeszcze nie udało się dowiedzieć, że od ciebie, jak od osobowości, może być potrzebne innym ludziom.
3. Informacje. Dzięki świadomości człowiek otrzymuje różnorodne informacje.
4. Akcja. Aby dobrze przyswoić te informacje, niewiele tylko ją usłyszeć, przeczytać. Ważne jest, aby działania – uczyć się, aby zastosować zdobyte doświadczenie w praktyce i nigdy o nim nie zapominać.
5. Końcowe wyniki. Po przejściu przez wszystkie etapy nauki, w końcu człowiek otrzymuje następujący: zadowolenie z studiującej, wcielenie studiującej w rzeczywistość, chęć i gotowość do dzielenia się zdobytą przez nas wiedzą z innymi.

Proces uczenia się rozpoczyna się od momentu, gdy człowiek pojawia się na świecie. Najpierw opiera się na odczuciach i dźwiękach, a następnie stopniowo się komplikuje, pozwalając małemu dziecku stopniowo dorosnąć, przekraczając na kolejny szczebel życia. W ciągu całego swojego życia człowiek znajduje się w непрекращающемся poszukiwaniu nowych informacji, nowych, ciekawych faktów i odkryć. Zainteresowanie do całego otaczającego pozwala zająć pewną społeczną komórkę, odnaleźć swoje powołanie i przekazywać swoje doświadczenia tym, którym może być przydatne.

Czynniki wpływające na proces uczenia się, są najbardziej zróżnicowane. Noszą nie tylko społeczny, ale i polityczny, ekonomiczny charakter. Szkolenie dzieci zaczyna się w rodzinie, i od tego, jak się w niej do tego stosunek, zależy dalszy rozwój i rozwój człowieka. Szkolny proces uczenia się jest najbardziej istotne, od tego, jak prawidłowo zorganizowany zostanie on zależy postrzeganie uczniami otaczającego świata, nauka, nauki i stosowanie dotychczasowych doświadczeń w życiu. Szkoła – jest to ważny etap życia, który daje człowiekowi podstawowe umiejętności pozwalające na jej końcu zawód i znaleźć motywację do dalszego życia. Jeśli mówić o politycznym i ekonomicznym czynnikach, proces uczenia się zależy w dużej mierze od tego, ile uwagi danego procesu kładzie państwa, a także w jakim stopniu zajmuje się jego finansowaniem. Również proces szkolenia w dużej mierze zależy od tego, czy zdrowie człowieka. Jak zwykle u chorujących na nią ludzi motywacja do uczenia się gwałtownie spada, przy czym obserwuje się zaburzenia w pracy wskaźników, takich jak pamięć, uwaga, koncentracja.  I wreszcie, ważnym czynnikiem wpływającym na proces uczenia się, jest własne nastawienie człowieka, ponieważ, jak twierdzi, Ryerson Peter Urs Bender, tylko chęć i zaangażowanie może dać impuls do poznania.