مقال عن هذا الموضوع "الرحمة". موضوع الشفقة والرحمة ،

المواضيع المقالات المدرسة يمكن أن تكون مختلفة جدا. بالطبع يجب أن تتناسب مع المناهج الحالية و يهدف إلى تحسين والنحو واللغة والكلام مهارات الطفل. نفس القدر من الأهمية ، ومع ذلك ، في هذا الصدد تعليم كاملة, تطوير الشخصية, مما يؤدي إلى ضرورة اختيار المواضيع من الأعمال التي تمس الأخلاقية والثقافية القضايا.

أنواع المقالات

في معظم الأحيان في المدرسة الممارسة ، وهناك ثلاثة أنواع رئيسية من مهام من هذا النوع. اعتمادا على فئة تفضيل كتابة الوصف والسرد أو حجة. في الحالة الأولى ، ويعطى كائن معين أن كنت بحاجة بمعنى أن تكون مكتوبة في النص. يمكن أن يكون عرض المواد وهمي ، والتي تنتمي حصرا إلى ذهن الطفل.

الأكثر شيوعا مواقع كتابة المقالات-أوصاف تعتبر نسخ من اللوحات منتجات مختلفة مثل المزهريات ، مقابض أو ، على سبيل المثال ، كتب. لا تقل النادرة المهمة المتعلقة ظهور صديق أمي أو طرف الجيران. أخيرا الكائن وصف يمكن استخدام المناظر الطبيعية أو النحت الذي قد رأيت من أي وقت مضى الطفل.

النوع الثاني من الكتابة السردية - يستخدم بنشاط من أجل معرفة ما مصالح الطفل ، لتحديد ميوله والميول النفسية. ومن الأمثلة الدالة في هذا العمل في عطلة الصيف أو على سبيل المثال ، الرحلة إلى المسرح مع الفئة.

وأخيرا الأكثر استخداما في المدارس المتوسطة والثانوية هو حجة مقال. السمة المميزة هي واجبة بيان مشكلة البحث الطلاب الحلول. يمكن أن يكون مقال عن هذا الموضوع "الرحمة" أو في موضوع التفاعل بين هاملت مع العالم الخارجي. ونحن في هذه المادة ونحن سوف تنظر في الخيار الأول المحدد.

لماذا الحاجة يعمل على هذا الموضوع

بسيطة مثل الظواهر الرحمة الإنسانية والعطف والحب للحياة ، تبدو لنا طبيعية تماما. ومع ذلك ، إذا ننتقل إلى السينما الحديثة, الرسوم المتحركة, الأدب, قد تجد أنها كلها بمعنى تحييد. خذ على سبيل المثال عدد كبير من مسلحي ما يسمى "الأقوياء" الذين مع هذه المتعة والاهتمام مشاهدة الأطفال. الشيء نفسه ينطبق على ألعاب الكمبيوتر-الرماة التي يفضلون.

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

مقال عن هذا الموضوع "الرحمة" ، فمن الضروري أن نطلب من الطلاب حفظ أفكار عن الإنسانية. عمل من هذا النوع إلى الحد الأقصى من المساهمة في تعليم كامل عاقل, قادرة على تحقيق قيمة الحياة والاستماع إلى وجهات النظر من شخص آخر.

كيفية تقديم هذا أطفالك

عصر أعمى المواعظ المدرسة قد انتهت منذ فترة طويلة. الأطفال الحديثة عموما استيعاب المعلومات من خلال منظور تجربة شخصية ، وبالتالي ، في حاجة إليها أكثر أو أقل التأمل العميق.

إذا كان المعلم المقرر إلى إعطاء الأطفال أوراق اختبار مقال حول موضوع "الرحمة" ، يجب أن تكون ذات أهمية قصوى نهج اختيار المواد الأكثر من القضايا.

لماذا لا تعطي هذا العمل دون السياق ؟ انها بسيطة جدا - الطالب الحديث يعرف بالضبط ما يريد أن يرى في عمله المعلم. هذا هو السبب في انه لن تكون خاصة يجهد للوصول إلى الحجج والتعبير عن آرائهم الخاصة. بدلا من ذلك المقال سوف تحدد الحقائق التي صيغت في شكل أكثر بدائية. مقال على الرحمة يجب أن يكون بالضرورة في سياق الوضع.

اختيار قاعدة البيانات الفعلية

وفي هذا الصدد ، فإن المعلم يحتاج إلى إعطاء أقصى قدر من الجهد. يجب أن نتذكر دائما أن العمل على موضوع "الرحمة" - مقال ، المنطق الذي يلعب أهم دور رئيسي. و سوف يكون أقوى انطباع طالب أفضل انه سوف تعامل مع هذه المهمة.

أفضل مناسبة لهذا الوضع لا توصف في الأدبيات ، وما يحدث في الحياة الحقيقية. بعض الأحداث التي تجري في الواقع, الكثير من أوضح وأقرب إلى التلاميذ ، وبالتالي فهم سوف تكون أعمق.

أفضل يكشف عن موضوع الرحمة في الأعمال ، تقتصر على أي مواعيد التاريخية. على سبيل المثال, أحداث الحرب الوطنية العظمى ، هجمات 11 سبتمبر في الولايات المتحدة أو على سبيل المثال ، الفيضانات ، التي هي باستمرار في الأخبار. في مثل هذه الحالة ، كل طالب يشعر إن لم يكن كاتبا ، ثم كاملة مراسل مهمتها الرئيسية هي "لمسة قلب آخر."

خدعة الأسئلة

لتشجيع الطلاب إلى نشطة المنطق المرجعية التاريخية أو الأدبية الواقع هو اختياري تماما. إلى الدرجة مهتم اقترح الموضوع فقط إلى تركيز انتباه الطلاب على السؤال الصحيح. وينطبق هذا بشكل خاص على تلك التي تؤثر الأخلاقية والمعايير الأخلاقية الحياة.

في موضوع "الرحمة" حجة مقال يجب أن يتضمن عنصر الصراع الحاد أو قضايا الصراع. الطريقة الوحيدة للحصول على الطفل أن تعتقد حقا ويشعر ما الهدف من هذا العمل. في مثل هذه الحالات مناسبة أسئلة مثل: "لماذا الحاجة إلى الرحمة يا رجل؟". في هذه الحالة, فإن المهمة الرئيسية المعلم هو تشجيع الطفل على التفكير النشط معالجة المعلومات وإيجاد حلول خاصة بهم المهام.

إذا كنت تستخدم الأدب

ومع ذلك ، مع النهج الصحيح ، والمعلم هو أكثر من ذلك بكثير ذات الصلة في تطبيق برنامج المدرسة هي التراكيب الخطية مع استخدام واحد أو آخر من درس تعمل.

في مثل هذه الحالات ، ليس فقط منطق التلميذ ، وإدراج المعارف الواردة في الدروس السابقة.

الصعوبة الوحيدة في هذا الصدد يكمن في اختيار المناسب من المواد التي يجب استخدامها من أجل مقالات المنطق. للحصول على نتيجة إيجابية ليست مناسبة لأي أمثلة الرحمة الموصوفة في الأدب ، في إطار برنامج المدرسة.

بالتأكيد لا عليك تحديد حالة معينة حيث هذه الظاهرة التي سبق وصفها من قبل المؤلف. أفضل بكثير عن تلك التراكيب مناسبة يعمل في أي مشكلة الرحمة تظل ضمنية ، ومع ذلك ، التي أثارها المؤلف في مستوى كاف ومفهومة القراء الشباب.

هذا الموضوع هو في العمل ينبغي تسليط الضوء عليها بشكل واضح وخاصة الطلاب يجب أن لا يبقى غير مبال إلى تجارب البطل.

ما ربط هذا الموضوع

ليس من الضروري أن نركز على هذه المسألة بما فيه الكفاية فقط لمس لها. أكثر من ذلك بكثير كاملة مقتضبة و إثارة للاهتمام هي المقالات التي للطلاب تحاول أن تقرر ما هو أكثر ضرورة ، أو العمل على مسألة ما إذا كان يمكن تبرير فعل معين.

كما البديل - تطبيق الموضوع في نوع من معضلة: "الرحمة والوحشية" ، أو ، على سبيل المثال ، في شكل هذا السؤال: "هل يمكن أن يعيش بدون الرحمة؟". مع النهج الصحيح ، المعلمين يمكن العثور على عدد كبير من فرص العمل والمساهمة في تكوين الطفل.

إضافة إلى السياق

أكثر إبداعا سوف يكون النهج من المعلمين إلى هذا العمل ، سوف يكون أفضل نتيجة. موضوع الشفقة والرحمة قد كشفت في سياق الصفات الإيجابية الأخرى أو مثال محدد.

حسنا, عندما تحول المعلم إلى تجربة شخصية الطلاب. وخاصة أن هذا يمكن أن يتم عن طريق طرح فئة لوصف أبرز الأمثلة التعاطف مع الطلاب التي استطاعت أن تواجه في الحياة.

الواجبات المنزلية أو العمل في الفصل ؟

وأخيرا نسبة كبيرة جدا من نجاح نتيجة يعتمد مباشرة على الشكل الذي سوف يختار المعلم لإجراء هذا النوع من العمل. ولا سيما أنها تتعلق الزمنية المنظمة. في حالة من المقالات, الأوصاف, أو مقالات عن السرد مستوى الدرس هو تماما ما يكفي لأن المهمة وصف بسيط من الواقع أو التجربة.

مقال-حجة - عمل مختلفة إلى حد ما ، مما يتطلب الفهم الكامل والتحول من الأفكار في النص. هذا هو السبب في عمل من هذا النوع هو أكثر الصحيحة لإعطاء المنزل أن الطفل فرصة التفكير مليا الأشياء من خلال جعل الاستنتاجات حل المسائل المثارة في هذه القضية نفسه.