Кожны з нас прайшоў праз выдатную пару - дзяцінства, якое мае на ўвазе школьную лаву. Дзеці з малых гадоў пачынаюць вучыцца раней невядомым ім прадметах і дысцыплінах.
Напэўна, кожны з нас атрымліваў "2" ў школе. Хто-то часцей, хто-то радзей, а хто-то - усяго адну адзіную "двойку" ў сваім жыцці. Але той халадок, прабягаюць па скуры, калі ўпершыню бачыш ацэнку "два", запамінаецца на ўсё жыццё.
Аб тым, што рабіць, калі атрымаў "2", можна прачытаць больш падрабязна ў артыкуле.
Убачыўшы ў сшыткі або пачуўшы нездавальняючую ацэнку, неабходна супакоіцца і ні ў якім выпадку не хвалявацца. Многія дзеці, атрымаўшы "2" пачынаюць перажываць або нават плакаць.
Важна памятаць, што гэта ўсяго толькі адна з тысячы адзнак за доўгія гады навучання ў школе. Усяго толькі намаляваная ручкай лічба, якая не варта перажыванняў, нерваў і слёз.
Ні адзін працадаўца ніколі не спытае, ці былі ў школе "двойкі" па кантрольным або вусным адказам. Ацэнкі ў дарослым жыцці нічога не каштуюць, галоўнае - гэта прафесійныя веды і ўменні, якім вучню яшчэ толькі трэба будзе навучыцца.
Аднак не варта абыякава ставіцца да сваёй паспяховасці ў цэлым або па асобным прадмеце. Паспяховае навучанне ў школе - гэта падмурак, на якім будзе будавацца далейшая лёс чалавека. Калі яшчэ са школьнай пары дзіця не працавіты, не старателен і не ўмее расстаўляць прыярытэты паміж вучобай і забаўкамі, то ў дарослым жыцці яму будзе складана.
Трэба разумець, што чалавек будуе сябе на працягу ўсяго жыцця, пачынаючы з самага дзяцінства. Тыя якасці, якія замацуюцца ў свядомасці чалавека з дзяцінства, паўплываюць на ўсю яго жыццё. Так што не варта хай вучобу на самацёк і лічыць, што веды, атрыманыя на ўроках, ніколі не спатрэбяцца.
Больш:
Нервовы імпульс, яго пераўтварэнне і механізм перадачы
Нервовая сістэма чалавека выступае своеасаблівым каардынатарам у нашым арганізме. Яна перадае каманды ад мозгу мускулатуры, органаў, тканін і апрацоўвае сігналы, якія ідуць ад іх. У якасці своеасаблівага носьбіта дадзеных выкарыстоўваецца нервовы імп...
Куды паступаць пасля 11 класа? Якую выбраць прафесію?
Пры выбары сваёй будучай прафесіі не варта абапірацца на чые-то рэкамендацыі і парады, тым больш не трэба падпарадкоўвацца сваім бацькам, якія даволі часта вырашаюць без вас самастойна, куды паступіць пасля 11 класа. Варта задумацца, наколькі паспяхо...
Крывяносная сістэма жывёл, як вынік эвалюцыйнага развіцця свету
Крывяносная сістэма жывёл прайшла доўгі шлях фарміравання ў ходзе эвалюцыйнага развіцця свету. Яна ўтварылася на месцы рудыментарных частак першаснай паражніны цела, якая ў вышэйшых жывёл была выцесненая целломом, або другаснай паражніной цела. У пра...
Што рабіць, калі атрымаў "2", і як выправіць ацэнку, аб гэтым мы раскажам далей у артыкуле.
Каб зразумець, што рабіць, калі атрымаў "2", у першую чаргу, трэба разабрацца ў прычынах такога выніку.
Неабходна вызначыць для сябе, атрымана ці нездавальняючая адзнака з-за адсутнасці або недахопу ведаў па прадмеце або жа з-за няўважлівасці і нядбайнасці.
Калі ўсе справа ў тым, што не цалкам зразуметы прадмет, то варта папрасіць настаўнікі яшчэ раз растлумачыць тэму, застацца пасля ўрокаў або запісацца на дадатковыя заняткі. Таксама добрым варыянтам стануць заняткі з рэпетытарам, аднак гэта патрабуе значных грашовых выдаткаў.
Калі ж страшная адзнака "2" атрымана з-за няўважлівасці (забыўся зробленую працу дома) або халатнасці (паспею вывучыць потым, не сёння), то ў такім выпадку варта надаць асаблівую ўвагу самадысцыпліны, змяніць распарадак дня і стаўленне да вучобы. Не нездарма бо існуе народная прымаўка: "Зрабіў справу - гуляй смела".
Першая думка ў галаве вучня пасля аб'явы нездавальняючай ацэнкі: "Што рабіць?". Калі атрымаў "2", то аб гэтым факце, напэўна, варта паведаміць бацькам. Але не заўсёды, усё залежыць ад падыходу дарослых да вучобе свайго дзіцяці.
Калі бацькі лічаць, што іх дзіця павінен самастойна спраўляцца са школьнымі цяжкасцямі, усё залежыць толькі ад яго самога, то, хутчэй за ўсё, лепшым выхадам будзе прамаўчаць і ў бліжэйшы час выправіць ацэнку.
А вось калі мама ці тата старанна сочаць за адзнакамі свайго дзіцяці, кантралююць і правяраюць выкананне хатняга задання, то ўсё ж лепш прызнацца добраахвотна. Аднак адразу ж варта распавесці пра тое, якія будуць прыняты меры для таго, каб выправіць двойку. Як можна зрабіць гэта, расказана ў наступным раздзеле артыкула.
Заўсёды і ва ўсіх ёсць магчымасць выправіць "двойку". Як зрабіць гэта? Усё залежыць ад настаўніка і яго адносін з вучнем.
Можна папрасіць выкладчыка перапісаць працу, па якой была атрымана нездавальняючая ацэнка.
Калі "двойка" была пастаўлена за вусны адказ, то варта падысці да настаўніка пасля ўрока і папрасіць падрыхтаваць даклад або рэферат па дадзенай тэме, што дазволіць выправіць адзнаку ў часопісе.
Бываюць сітуацыі, калі настаўнік па якой-небудзь прычыне не хоча ісці насустрач вучню і выпраўляць ацэнку. У такім выпадку застаецца "закрыць" яе іншымі адзнакамі. Напрыклад, будзе дастаткова некалькіх "пяцёрак", пастаўленых пасля "двойкі".
У будучыні варта дбайней рыхтавацца да ўрокаў і добрасумленна выконваць хатняе заданне. Тады такіх сітуацый больш ніколі не ўзнікне.
Article in other languages:
AR: https://tostpost.com/ar/education/12879-what-to-do-if-you-get-a-2-at-school.html
DE: https://tostpost.com/de/bildung/23066-was-ist-zu-tun-wenn-er-2-in-der-schule.html
En: https://tostpost.com/education/3261-what-to-do-if-you-get-a-2-at-school.html
ES: https://tostpost.com/es/la-educaci-n/23083-qu-hacer-si-recibi-un-2-en-la-escuela.html
HI: https://tostpost.com/hi/education/12897-what-to-do-if-you-get-a-2-at-school.html
JA: https://tostpost.com/ja/education/12901-what-to-do-if-you-get-a-2-at-school.html
KK: https://tostpost.com/kk/b-l-m/23055-eger-aldy-2-mektep.html
PL: https://tostpost.com/pl/edukacja/23011-co-zrobi-je-li-otrzyma-2-w-szkole.html
PT: https://tostpost.com/pt/educa-o/23013-o-que-fazer-se-recebeu-o-2-na-escola.html
TR: https://tostpost.com/tr/e-itim/23063-ne-varsa-ald-2-okulda.html
UK: https://tostpost.com/uk/osv-ta/23041-scho-robiti-yakscho-otrimav-2-v-shkol.html
ZH: https://tostpost.com/zh/education/13646-what-to-do-if-you-get-a-2-at-school.html
Alin Trodden - аўтар артыкула, рэдактар
"Прывітанне, Я Алін Тродден. Я пішу тэксты, чытаю кнігі і шукаю ўражанні. І я нядрэнна ўмею распавядаць вам пра гэта. Я заўсёды рады ўдзельнічаць у цікавых праектах."
Навіны
У 20-х гадах мінулага стагоддзя у Камышлове задумаліся аб адкрыцці такога навучальнай установы, якое магло б стаць кузняй педагагічных кадраў. У такіх спецыялістах горад вельмі меў патрэбу, бо многія настаўнікі ў пачатковых школах...
Што азначае фіялетавы колер у псіхалогіі?
Складаная чалавечая псіхалогія прадугледжвае унікальную сістэму ўспрымання колеру таму, сёння распрацавана мноства спосабаў выкарыстання падобнай колератэрапіі для стварэння пэўнага настрою, а гэтак жа для дасягнення цалкам пэўных...
Масавая камунікацыя як спосаб ўздзеяння
У канцы 20 стагоддзя паняцце масавая камунікацыя атрымала шырокае распаўсюджванне. Тут выразна бачная сувязь паміж тэхнічнымі магчымасцямі, якасцю і спосабамі перадачы інфармацыі. Аднак гэта сацыяльнае з'ява мае вельмі даўнія кара...
Для чаго патрэбныя сродкі выразнасці ў рускай мове
Адзін з навыкаў моўнай падрыхтоўкі, які павінны атрымаць школьнікі ў працэсе навучання, - уменне аналізаваць мастацкі тэкст, вызначаць, пры дапамозе якіх выяўленчых сродкаў аўтар здолеў дамагчыся яго выразнасці. Гэта адно з патраб...
Як знайсці вышыню трохвугольніка?
Для вырашэння многіх геаметрычных задач патрабуецца знайсці вышыню зададзенай фігуры. Гэтыя задачы маюць прыкладное значэнне. Пры правядзенні будаўнічых работ вызначэнне вышыні дапамагае вылічыць неабходную колькасць матэрыялаў, а...
«Скажаце» або «скажыце»: дык як усё ж правільна пісаць?
На пытанне аб тым, як правільна напісаць слова: «скажаце» ці «скажыце», можна адказаць, што абодва варыянту маюць права на існаванне, але толькі ў тым выпадку, калі гэтыя дзеясловы знаходзяцца ў розных марф...
Заўвага (0)
Гэтая артыкул не мае каментароў, будзьце першым!