Егер алды, "2" мектеп

біздің әрқайсымыз арқылы тамаша арендаға) - балалық шақ, ол дегеніміз-мектеп скамью. Балалар кішкентайынан бастап оқи бастайды бұрын белгісіз атындағы пәндер және пәндер.

Бәлкім, әрқайсымыз ай сайын "2". Біреулер жиі, біреулер сирек, ал біреулер - барлығы бір жалғыз "екі". Бірақ сол холодок, пробегающий келбет, алғаш рет қашан көрдің бе бағалау "екі", есте өмір бойы.

бұл, егер алды, "2", оқуға болады толығырақ мақаласында.

Ретінде қарауға "екілікте"

Көріп дәптерде немесе естігенде қанағаттанарлықсыз баға қажет сабыр сақтауға және ешбір жағдайда өкінудің. Көптеген балалар алып, "2" бастан кешіре бастайды немесе тіпті жылады.

есте сақтаған жөн, бұл тек қана бір мың бағалардың ұзақ жылдар бойы мектепте оқыту. Тек нарисованная сапты сан, ол тұр емес, уайым, жүйке және жас алды.

Бірде-бір жұмыс беруші ешқашан спросит, мектепте "екілік" бойынша бақылау немесе ауызша жауап беру. Бағалау ересек өмірде түкке тұрғысыз, ең бастысы - кәсіби білім, білік, олар оқушыға тағы да тек үйрену қажет.

Дегенмен, немқұрайды қарау, өз үлгерімін тұтастай немесе жеке пән. Табысты оқыту - бұл іргетас, онда салынады тағдыры адам. Егер тағы да мектеп тері тесігін бала еңбекқор, старателен мен білмейді басымдықтарды арасындағы оқумен және мерекелік ертеңгілікпен, онда ересек өмірде өзіне қиын болады.

екенін түсіну Керек адам құрады, өздерін өмір бойы бастап, бала кезімнен. Қасиеттер закрепятся санасында адам бала кезінен, әсер етеді, оның бүкіл өмірі. Сондықтан жоқ болсын оқуға бетімен есептеуге, алған білімдерін сабақтарда, ешқашан қажет болады.

Көп:

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық: айырмашылығы неде?

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық үшін қажетті қалыпты жұмыс істеуі адам ағзасының орындау қозғалыстардың тән біздің телу. Адам ағзасы табиғатпен жасап шығарылды болатындай өте жақсы жеңе екеуімен де түрлері жүктеме. Динамикалық және статикалы...

Медициналық колледжі НИУ "белгород мемлекеттік университетінің дипломын алды": мекен-жайы, мамандығы, түсуі, пікірлер

Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...

Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі

Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...

егер алды, "2", және қалай бағалауды, бұл туралы біз бұдан әрі-бапта.

Себептері алған "екілік"

түсіну Үшін, не істеу керек, егер алды, "2", ең алдымен, себептерін анықтап, осындай нәтиже шықты.

анықтау Қажет, алынды ма қанағаттанарлықсыз белгі болмауынан немесе жеткіліксіз білім немесе зейінсіздігінен және немқұрайлығы.

Егер бұл толық түсінікті болды тұрғысында, онда тұр сұрай мұғалім тағы бір рет түсіндіру " атты қалып сабақтан кейін немесе жазылып, қосымша сабақтар. Сондай-ақ, жақсы опция болады занятия с репетитором, алайда, бұл талап елеулі ақшалай шығындар.

Егер сол қорқынышты бағалау, "2" алса-зейінсіздігінен (ұмытып жасалған жұмысқа немесе немқұрайдылықпен (хат үйренуге содан кейін, бүгін болмаса), онда бұл жағдайда ерекше назар аудару қажет өзін-өзі пән, өзгертуге күн тәртібі мен оқуға деген көзқарасы. Бекер емес себебі бар халық поговорка: "Жасады дело - гуляй батыл".

Айта ма ата-анасына туралы "екілікте"

Бірінші ой басына оқушының жарияланғаннан кейін қанағаттанарлықсыз баға: "Не істеу керек?". Егер алды, "2", онда бұл факт туралы, ренішті тұр хабарлауға ата-аналар. Бірақ әрдайым емес, бұл тәсілді ересектердің оқуы.

Егер ата-аналардың айтуынша, оларды бала өз бетінше жеңе мектеп қиындықтар, бәрі өз қолында, онда, ең алдымен, үздік шығатын болады промолчать және жақын арада түзетуге баға берді.

Ал егер анам немесе әкем мұқият қадағалайды белгілері бар өз перзентінің, бақылайды және тексереді, үй тапсырмасын орындау, онда барлық сол жақсы әрине, ерікті түрде. Алайда, бірден айтуға тұрарлық, қандай шаралар қабылданатын болады түзету үшін екі. Қалай мұны қайталап, келесі бөлімде.

Бірнеше тәсілдерін түзетуге "екі"

Әрқашан және барлық мүмкіндігі бар түзету "екі". Бұл қалай жасауға болады? Барлығы мұғалім мен оның қарым-оқушы.

сұрауға Болады оқытушының переписать бойынша "қанағаттанарлықсыз" баға алған.

Егер "екілік" қойылған ауызша жауап, онда айта келе, мұғалімге сабақтан соң сұрай дайындау баяндама немесе реферат тақырып бойынша мүмкіндік береді түзетуге бағалауды журналға жазылады.

не мұғалім қандай да бір себеппен емес, қалайды ақылға оқушыға және түзетуге бағалау. Мұндай жағдайда қалады "жабу" оның басқа да белгілері бар. Мысалы, жеткілікті болады бірнеше "бестік" қойылған "екілік".

болашақта тұр тщательнее дайындалу, сабаққа және адал орындауға, үй тапсырмасы. Сол кезде осындай жағдайлар көп ешқашан туындамайды.