Балаларымыз жақсы көреді, ойнауға, демалуға. Әсіресе, бұл маңызды тақырыптардың балаларға білім алған бастауыш мектеп. Сонымен қатар, тағы бір қиын высидеть тұтас сабақ үзіліссіз. Мен ғана емес, моральдық, бірақ тіпті және физикалық. Сондықтан, құрылымы оқушылардың оқу бар сергіту сәті бастауыш сынып оқушылары үшін. Бұл туралы бұдан әрі "және" айтылады.
Өте жиі адамдар ғана түсінбейді, не үшін сергіту сәті бастауыш мектеп. Өйткені, олар отнимают болса, ол бала жұмсауы мүмкін меңгеруге пайдалы материал. Алайда, бәрі оңай шаруа емес. Баланың денсаулығы — басты қамқорлық кез-келген жалпы білім беретін оқу орындары. Мәселен, денсаулық кейде ғана емес, ақыл-ой, бірақ сондай-ақ психикалық және физикалық. Өйткені, сәбиге, ол жақында ғана соққы мектеп қабырғасынан әлі өте қиын шоғырландыру назар аударыңыз бүкіл сабақ бойы. Мен үшін материал ғана емес қабылданса, бірақ тағы және усваивался, балалар қандай мезгіл-мезгіл алаңдатпай. - Бұл не? Жақсы қамқорлық барлық организмде кешенінде. Сонымен, балалар, бастауыш сынып оқушылары әлі де өте подвижны. Болуы бір жағдайы 20 минуттан асатын болса, оларға өте қиын. Міне осы үшін және бар сергіту сәті. Олар көмектеседі ғана емес, алаңдап от сабақтың бірақ сәл размять өз денесін.
қазір түсінікті болды-бірі жоғарыда айтылған ақпарат, сергіту сәті бастауыш сынып оқушылары үшін өте пайдалы және қажет. Осылайша, бұл түзетулер келесі маңызды міндеттер:
Сондай-ақ, атап өту керек, бұл таңдау сергіту сәті бастауыш сынып оқушылары үшін қажет ескере отырып, баланы жұмыспен қамту. Мысалы, математика сабағында, олардың ұзақтығы азырақ болуы мүмкін, артықшылық толығуын физзанятия, ал сабақ оқу қысқартуға болады және 5 минутқа. Сондай-ақ, жаттығулар кешенін тиіс бұл үшін алды, материалдық шығын мүлкіне мектеп және сыйлауы тиіс қолайсыздықтар балаларға.
Көп:
Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...
Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі
Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...
Біріктіру гидроксиді, мыс (ІІ) « білдіреді және ашық-көк түсті кристалдар, сондай-ақ болуы аморфную (порошковидную) құрылымы. Ол нерастворимо суда, бағалау бойынша тізілім қауіпсіздік орта. Химиялық формуласы заттар - Cu(OH)₂, ол болып табылады...
Подбирая арналған жаттығулар сергіту сәті бастауыш сынып ескеру керек факт, бұл болуы тиіс тартылған барлық бұлшық ет топтарына, олар кернеу баланың. Ең алдымен, сол, - деп жауап береді ұстау үшін дене сымбатын, сондай-ақ қолдың алақаны. Сондықтан, неғұрлым табысты болады машықтарды төсекте жатып жасау, прогибания, потягивания, полуприседания және приседания, сондай-ақ әр түрлі махи қолмен.
Өте жиі қойлатын сұрақтар: қанша созылуы тиіс сергіту сәті бастауыш мектепте? Осылайша, барлық мүмкіндіктеріне тәуелді мұғалім (қаншалықты қысқартуға болады белгілі бір материал, выкроив үшін физзанятия). Алайда, орта есеппен, олар аспайды 3 минут. Максимум — 5. Осы уақыт жеткілікті үшін балалар алдық та бой жазуға қораға шықты, алаңдап, бірақ әлі потерять нить беретін мұғалім материалды. Бірақ түсіну керек, бұл тағы бір-екі минут сабақтан соң балалар болады активничать, бірте-бірте успокаиваясь. Маңызды сондай-ақ, кезеңділігі. Кіші мектеп мамандары ұсынады істеу кішкентай үзіліс әр 15 минут сайын, орта — әрбір 20.
сергіту сәті балалар үшін бастауыш сынып қамтуға тиіс ең көп саны қозғалыстар үшін жаттығулар көптеген бұлшық ет топтарын:
сергіту жаттығулары сабақтарында мектеп бар жіктелуі. Осылайша, олар мынадай топтарға бөлінеді:
Өте маңызды кезең-кезеңмен жүргізу қазақ тілі сабағында ... бастауыш сынып оқушылары үшін. Бұл ғана емес, денсаулыққа да пайдалы, бірақ мен өте жақсы көңіл-күйіңізді көтереді. Мұндай жағдайда ұсынуға болады балаларға келесі жаттығулар:
қызықты және пайдалы өтті.
Өте жақсы жүргізуге сергіту сәтін өлең. Бұл жағдайда балаларымыз өздері тиіс есте қысқа ұрандарын және ойнатуға болады оларды. Өйткені, мұндай жағдайда жаттығуда ғана емес, бұлшық ет, бірақ сондай-ақ есте. Астында күрделі емес мәтіндерді орындауға болады әр түрлі жаттығулар. Алайда барлығы жүргізуге осылайша дәл осы жаттығу үшін саусақтардың және қолдың.
1 Стишок.
Біз, біз,
Біздің пальчики шаршаған.
бір, екі, үш, —
Қалам, жоқ ауырсыну!
Стишок 2.
Жолы — поднимем руки вверх,
екі — присядем өтті.
Үш — подпрыгнули ретінде зайки,
Бізге көңілді, нескучно.
Жақсы жандандырады мидың жұмыс айналысу үшін ұсақ моториканы. Мұндай жағдайда балаларға ұсынуға болады орындауға келесі жаттығулар:
Мұғалімдер түсіну керек, бұл балаларға маңызды разминать көптеген дене бөліктері. Әсіресе, бүлдіршін бірінші сынып. Өйткені непривычки высидеть тұтас сабақ оларға өте көңілсіз. Дәл осы жерде атап өткім келеді, бұл сондай-ақ маңызды болып табылады мерзімді ынталандыру ми қан айналымын үшін балалардың жоғарылап ақыл-ой белсенділігі. Мұндай жағдайда пригодится келесі жаттығулар кешені:
Жаттығуларды орындау керек ақырын, кенеттен қозғалыстар. Жеткілікті 4—6 тәсілдерін.
сергіту сәті өлең жақсы подойдут мен гимнастика үшін көз. Өйткені, мұндай жағдайда тыныс алу жүйесі, баланың әбден тыныш және оқу стиха естелік кедергі келтірмейді орындау жаттығулар.
қалған уақытында Варвара
Көрдім оңға, солға,
Көрдім жоғары және төмен,
Сонда присела арналған карниз,
Және одан төмен құлап.
Астында осындай ұрандарын орындауға болады мынадай өте қарапайым, бірақ полезнейшие жаттығулар:
Егер сыныпта бар балалар ерекше проблемалары бар, мысалы, близорукостью, олар үшін таңдауға болады арнайы жаттығулар кешені. Сондай-ақ жүргізуге болады профилактикалық сабақ қатысты близорукости.
тағы Қандай болуы мүмкін сергіту? Бастауыш сынып — бұл топ қиын, олар жақында ғана бағынған жоқ осындай қатаң тәртібіне және «тәуелді» бір жері. Алайда, мектепте тәртіп өте маңызды, ал оқушылар білуі тиіс ғана емес, отырып қайту сабағы, бірақ тағы және меңгеру берілген мұғалімі материал. Мұндай жағдайда маңызды поводить сабақты жандандыруға назар, ол, айтпақшы, мезгіл-мезгіл мүмкін «затухать» ерекшеліктеріне байланысты балалар ағзасының.
Жігіттер бастапқы жағдайы: қолды дене бойымен.
Алдымен жаттығу өткізіледі баяу, келесі жолы — кішкене тезірек. Және де бес есеге дейін, әзірге балалар бастайды сбиваться бұл шақ. Міне, дәл осындай жағдайда жүргізуге болады музыкалық сергіту сәті бастауыш сынып оқушылары үшін. Жеке күтім үшін вышеописанного жаттығулар жарайды музыка для танца «макарена».
Балаларға кем емес маңызды разминать сондай-ақ, артқы және иық белдеуі. Өйткені, бастапқыда высидеть толық сабақ үзіліссіз балаларға өте қиын. Сонымен қатар, қағидасын ұстана отырып, дұрыс дене сымбатын емес горбясь және наклоняясь төмен. Жаттығулар пайдалы ұлты:
Разминаться балаларымыз мүмкін ең кез келген тәсілмен. Бұл үшін міндетті емес, таңдау арнайы жаттығулар. Тек қосу ырғақты әуен, әнімен балалар жай қозғалу, би билеуге де, тәлімгерлік. Алайда, айта кету керек, өткізу осындай сабақтар жақсы-на переменке. Өйткені, шу айтарлықтай көтерілмейді, ол кедергі келтіруі мүмкін сабақтарға көрші өтті.
Өте қызықты және ырғақтық сергіту сәті. Мұндай жағдайда балалар астында, сондай-ақ жаттығулар қарапайым, бірақ орындау керек анық. Мұнда сіз көрінуі астында есебінен, қолды, қандай шапалақтар. Сабақ барысында мұғалім тұрақты деп санайды: рет — присели, екі — - фактураларды, үш — итереміз және т. б.
сондай-ақ, Оқушыларға понравятся электронды сергіту сәті бастауыш сынып оқушылары үшін. Бұл нені білдіреді? Барлығы қарапайым: көрсете жаттығулар болуы мүмкін мұғалім емес, робот монитор экранында немесе теледидар. Тура ғана таңдап, керекті бағдарламаны жаттығулар кешені үшін жаттығудың сол немесе өзге дене бөліктері.
Article in other languages:
Alin Trodden - мақала авторы, редактор
"Сәлем, Мен Алин Тродденмін. Мен мәтіндер жазып, кітаптар оқып, әсер іздеймін. Мен сізге бұл туралы айтуды жақсы білемін. Мен әрқашан қызықты жобаларға қатысқаныма қуаныштымын."
Жаңалықтар
Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық: айырмашылығы неде?
Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық үшін қажетті қалыпты жұмыс істеуі адам ағзасының орындау қозғалыстардың тән біздің телу. Адам ағзасы табиғатпен жасап шығарылды болатындай өте жақсы жеңе екеуімен де түрлері жүктеме. Динами...
Анды: биіктігі абсолютті және нүктесінің координаттары. Туралы егжей-тегжейлі ақпарат тауда.
Анды, биіктігі жай ғана зақымдайды, деп атауға болады бірі-біздің ғажайып планета. Бұл таулар окаймляют барлық батыс жағалауында Оңтүстік Америка, әрине, болып табылады қуатты табиғи кедергі разделяющим материгі мен Тынық мұхит. Қ...
Білім беру экстернат нысанында. Экстернат - бұл...
жақында бір танымал оқу нысандары жоғары сынып оқушылары арасында болды экстернат. Оның көмегімен дарынды балалар алды мүмкіндігін үйрену ғана емес, үйдің, бірақ мен оқуды аяқтау жылы немесе тіпті екі жыл бұрын құрылған. Бірақ бұл...
Фразеологизм "лезть на рожон": мәні және шығу тегі
тұрақты сөз тіркестері « бұл ғасырлар бойы орныққан тәрізді өрнектер. Олардың көпшілігі пайда болды жақында, бар және өзінің құрамында әртүрлі ескірген сөздер, олар біздің уақытта емес, әрбір белгілі. Олардың арасында атап ө...
Органдарының жүйесі, незаменимая ағза үшін: құрылысы, адам
тұрғысынан анатомия адам - бұл органдарының күрделі жүйесі. Незаменимая организм үшін, олардың әрқайсысы маңызды рөл атқарады. Бұл ретте барлық жүйесін өзара іс-қимыл жасайды қалыптастыра отырып, біртұтас.органдары Жүйесінің адам ...
Әлеуметтік Психология Ғылым ретінде
Әлеуметтік психология ғылым ретінде зерттеп, мінез-құлық ерекшеліктері адам, басқа адамдар арасындағы әр түрлі өмірлік жағдайларда жекелеген тарихи контексте. Әлеуметтік психология ғылым ретінде қамтиды әлеуметтік психология тұлға...
Комментарий (0)
Бұл мақала емес, түсіндірмелер, бірінші болыңыз!