Ашық сабақтың әдістемелік әзірлемесі

сабағына Дайындық, тәрбие немесе внеклассному іс-шараға мұғалім үшін - ең маңызды кезеңдерінің бірін оқыту мен тәрбиелеу процесінде. Өйткені, қандай сабақ, қандай бағдарламалар мен нысандары қолданылатын болады, қандай дидактикалық материал пайдаланылуы процесінде дайындау және өткізу сабақтар, байланысты нәтижесі, яғни ба, алмаймыз оқытушыға қол жеткізуге барлық үш тапсырманы оқыту « олжа әкелуі жаңа, пайдалы, ақпаратты оқу, дамыту және тәрбиелеу баланың жеке басын.

Методическая разработка открытого урока « бұл үлгісі, жәрдемақы сабақ, ол іс жүзінде және теориялық тұрғыда ашып көрсетеді, қолданылатын бағдарламалар, әдістері, оқытудың құралдары мен технологиясы " сәйкес тақырыбы және жас ерекшелік психологиялық-физиологиялық ерекшеліктерімен оқушы. Тақырыптық әзірлеу мүмкін пысықталды үшін сабақтарды, сыныптан тыс және тәрбиелік іс-шаралар, жаңа бағдарламалар мен тәсілдерін оқыту, модульді бағдарлама және т. б., Олар мүмкін ретінде жеке де, ұжымдық сипаты.

Әрбір сабақ « бұл мұқият дайындау мұғалімдер. Ерекше маңызы кәсіби қалыптасуына және қызметтік өсуіне ойнайды жүргізу деп аталатын ашық сабақ. Сабақ, сынып өз өнерлерін көрсетті алдындағы әріптестермен, оқытушылармен, қала немесе облыс бойынша әдіскерлерімен пәні.

Методическая разработка ашық сабақ, тәрбие немесе сыныптан тыс іс-шаралар басталуы тиіс ғасырына дейін тағайындалған күннен бастап және көп күш талап етеді, білім мен білік педагог. Мұғалімге қажет мұқият таңдау сабақтың тақырыбын, анықтап  мақсатында әдістемелік даярлығын зерделеу көптеген психологиялық-педагогикалық ақпараттың, сондай-ақ, әдістемелік әдебиеттерді тақырып бойынша құруға сабақ жоспары және таңдау қажетті және ең тиімді әдістері мен тәсілдері, оқытудың әр түрлі педагогикалық технологиялары.

Көп:

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық: айырмашылығы неде?

Динамикалық және статикалық жұмыс бұлшық үшін қажетті қалыпты жұмыс істеуі адам ағзасының орындау қозғалыстардың тән біздің телу. Адам ағзасы табиғатпен жасап шығарылды болатындай өте жақсы жеңе екеуімен де түрлері жүктеме. Динамикалық және статикалы...

Медициналық колледжі НИУ "белгород мемлекеттік университетінің дипломын алды": мекен-жайы, мамандығы, түсуі, пікірлер

Медицина колледжі медицина институтының қаласында Белгород жыл сайын қабылдайды, өзінің қанатының астына жүздеген студент облыс және жақын өңірлердің және жыл сайын шығарады мамандар орта медициналық білімі бар.қандай мамандықтар дайындайды мекемесі,...

Нервтік импульс, оның түрлендіру және беру тетігі

Жүйке жүйесі адам ретінде өзіндік үйлестірушісі біздің ағзамызда. Ол деп хабарлайды команданың ми мускулатуре, органдарға, тіндерге және өңдейді сигналдар шыққан олардан. Ретінде өзіндік тасығыштың деректер пайдаланылады жүйке серпін. Ол нені білдіре...

Бар арнайы әзірленген талаптар қойылатын әдістемелік әзірлеу ашық сабақтар, тәрбие немесе сыныптан тыс іс-шаралар:

1. Сәйкестігін әдістемелік тақырыбы мен сабақ мақсаттарына.
2. Дайындау міндетті түрде болуы тиіс жаңалығын, өзекті.
3. әдістемелік әзірлеу пайдаланылуы тиіс тиімді тәсілдерін оқыту, әдістемелік тәсілдер дұрысында ықпал етеді мақсатына жету үшін ашық іс-шаралар. Бейнелеу материалдарының, сондай-ақ көп болғаны дұрыс.
4. техникалық оқыту құралдарын Қолдануды « бейне -, аудиотехниканы, интернет.
5. Материал ашық іс-шаралар болуы тиіс анық және жай жазылған.

Методическая разработка открытого урока қалмауы тиіс ғана әзірлеумен. Ол өткізілуі тиіс. Мұғалімдер міндетті түрде талқылануда және обговаривают өтті. Егер ашық сабақ барысында оқушылар білу, материалды-қатынасқа жаңа материал және эмоциялық заряд, демек, мұндай сабақ өз мақсатына жетті және дұрыс әдістемелік әзірленді.

Әдістемелік сыныптан тыс іс-шаралар бар сол жоспар құру, атап айтқанда, өзектілігі, мақсаттары мен іс-шаралар. Бірақ мұғалім есте сақтап, дәл тәрбиелеу мақсатында өткізілді. Сондықтан, ойын технологияларын қолдану, қарым-қатынас, оқушылармен, конкурстар мен викториналар көмектеседі туғызуға өзара іс-қимыл және достық қол жеткізу, алға қойған мақсаттары.

Әдістемелік әзірлеу тәрбиелік іс-шаралар болуы мүмкін жеке дайындаумен және кезекті сабаққа әр түрлі танымдық тақырыптар. Бірақ жиі тәрбиелік міндеттері кіреді құру, ашық сабақ немесе сыныптан тыс тақырыптық іс-шаралар өтті.

Методическая разработка, ашық сабақ немесе сыныптан тыс тәрбиелік  іс - « бұл мысал педагог біліктілігін бағалау, оның әдістемелік жұмыс, білім мен білік.