Adaptação de alunos da primeira série em condições de ФГОС. Escola primária

Data:

2018-07-31 16:10:15

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Quando a criança se torna первоклассником, ele se eleva para um novo estágio de seu desenvolvimento. Alunos da primeira série já está mais independente, усидчивы, são capazes de concentrar a sua atenção em coisas necessárias.

Quando cheguei à escola, o garoto entra no incomum para ele condições com estranhos. E para o processo de aprendizagem tem sido fácil e interessante, a criança tem de se adaptar a uma nova assembleia de condições e colectivo, com o qual você irá aprender.

adaptação de alunos da primeira série em condições de фгос

A Adaptação de alunos da primeira série em condições de ФГОС enfatiza a manutenção da saúde dos alunos. De acordo com a norma, em estabelecimentos de ensino destaca-se uma área de prioridade – manter e fortalecer a saúde dos alunos.

A Duração de uma escola de período de adaptação

A Duração do período de adaptação à escola depende de qualidades pessoais uma criança. Em média, dura de 8 semanas a 6 meses. Ao longo de todo o período de adaptação é importante o apoio de pessoas próximas, para que o filho não perdeu a fé em seu poder.

O Conceito de "a adaptação» inclui social, psicológico e fisiológico aspectos.

a adaptação psicológica

O aspecto Social mostra o quão confortável a criança se sente em equipe. As crianças que frequentam o jardim, é mais fácil de se adaptar à coletividade, pois é na pré-escola de ensino são adquiridos os primeiros habilidades de comunicação.

Psicológico vontade consiste intelectual e inspirador de maturidade. A motivação do jogo deve ceder o lugar a motivação de estudo.

Fisiológico aspecto mostra a disposição do organismo ao estresse.

Fases de adaptação fisiológica

A Adaptação da criança à escola afecta o seu estado físico. No período de adaptação o corpo reage a novas condições diferentes graus de tensão internas de recursos.

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Há três fases de adaptação:

  1. Os Primeiros 15 a 20 dias de estudo de todos os recursos do organismo funcionam ao máximo. Isto está relacionado com a mudança do modo de vida e obtenção de novos deveres.
  2. Depois de uma forte carga ocorre uma pequena queda de tensão, o organismo começa a se adaptar ao novo ambiente, tenta poupar os seus recursos.
  3. Na etapa final acontece sustentável dispositivo. O corpo é reconhecida com a carga e escolhi o menos expressiva forma de resposta. Ocorre a estabilização do sistema nervoso.

Todo o fisiológico do período de adaptação dos alunos da primeira série leva cerca de 5-6 semanas. Neste momento os professores e os pais, não deve carregar mais uma vez a criança e dar o seu corpo a oportunidade de passar o período de adaptação.

Psicológico pronto para escola

Quando a criança se torna первоклассником, ele aumenta o nível de ansiedade do usual e de novas responsabilidades. A adaptação psicológica Que visa reduzir a ansiedade e a capacidade da criança de forma adequada de avaliar suas ações.

ФГОС para melhorar a adaptação do período oferece a realizar diagnóstico e correção de fases.

reunião de pais, a adaptação dos alunos da primeira série

Durante a fase de diagnóstico do são colocados em diferentes condições de adaptação dos alunos da primeira série, são realizadas observações com o uso de técnicas especiais, que visam identificar o estado emocional na escola e psicológica na família da criança. Um grande papel no processo de adaptação jogam o relacionamento em família. Se na família um ambiente de tranquilidade, o bebé será o mais fácil de se adaptar em um novo ambiente.

Se o aluno difícil dada a passagem de um período de adaptação, é feita uma correção de fase. Individualmente para cada desenvolvido a técnica, visando aumentar a motivação, aumenta o interesse da criança pelos estudos.

O Período de 6-7 anos de idade está associado com alterações emocionais para a criança. Se uma criança vai receber a pontuação mais baixa, ouvir constantemente a crítica e a insatisfação dos pais, o nível de sua auto-estima cai significativamente, o que afetará a presença de complexos e de baixo grau de adaptação.

A auto-estima – um indicador importante na adaptação da criança

Para a criança rapidamente se estabeleceu um contato com outras crianças, a sua auto-estima deve ser normal. Desvio-la em maior ou menor afetar negativamente o processo de aprendizagem e relacionamento em equipe.

Por Isso a tarefa do psicólogo – ajudar as crianças a formar uma adequada auto-estima. Adaptação de alunos da primeira série em condições de ФГОС será mais fácil se nos primeiros idade escolar, a criança vai formando objetiva a auto-estima. Para o fazer, com os alunos realizam tarefas diferentes, que contribuem para a formação adequada de auto-avaliação.

Para a seleção de trabalhos de controle de auto-estima, ajuda a técnica de adaptação de alunos da primeira série. Ele é projetado com base em metodologias de Дембо-Rubinstein. O resultado mostra o desenvolvimento de você um estudante de auto-avaliação por áreas, como o humor, a estabilidade emocional e o grau de adequação.

A Colaboração de educadores e dos pais

Para a rápida adaptação da criança à escola atraem e pais. Na escola, é realizada a primeira reunião de pais.

termos e condições de adaptação dos alunos da primeira série

A Adaptação dos alunos da primeira série – a questão principal, que é visto. Enfatizampais sobre a necessidade de ajuda e apoio para o aluno do primeiro. Reuniões não são realizadas na forma usual, mas em especial psico-pedagógicas de seminários, nos quais contam:

  • Como ajudar a criança a "entrar" no processo de aprendizagem.
  • Como deve ser devidamente organizado o dia.
  • Como aprender a ser montado e atencioso.
  • Que motivar a autonomia de execução de trabalhos de casa.

A adaptação Psicológica requer uma abordagem integrada: a colaboração da comunidade escolar e dos pais para ajudar as crianças a iniciar uma nova fase de sua vida.

As Causas de desajustamento alunos do primeiro

A Dificuldade de adaptação dos alunos da primeira série estão relacionados com a incompatibilidade psicofisiológicas e funções sociais às exigências do sistema de ensino. A criança não quer frequentar uma instituição de ensino, ele não tem amigos na sala de aula, no contexto de declínio de funções de proteção, aparecem freqüentes da doença.

Existem três tipos de desajustamento escolar:

  1. Неовладевание tema, granular, a assimilação de conhecimento, sem todo conceitos, o que resulta em uma crônica неуспеваемости.
  2. Violação de relacionamento emocional aos professores, disciplinas, perspectivas, relacionadas com os estudos.
  3. Violação de comportamento, indisciplina.

 técnica de adaptação dos alunos da primeira série

As Causas que provocam дезадаптацию alunos, podem ser:

  • A Falta de motivação para o currículo de um processo.
  • Incapacidade de comportar-se sozinho, tomar decisões.
  • Não necessárias normas de comportamento.
  • Comunicação com mais dificuldades, o que leva a mal-entendidos informação contida professor.
  • Baixa auto-estima, insegurança nas suas capacidades.
  • Falta de vontade de processos fisiológicos do corpo.

A Adaptação de alunos da primeira série em condições de ФГОС será muito mais fácil, se ele vai ajudar os pais.

Recomendações de adaptação das crianças na escola

Os Professores e os psicólogos compõem um plano de estudo que vai ajudar as crianças mais rápido e mais fácil de se adaptar à escola. O programa deve ser desenvolvido com base nos resultados de um diagnóstico no processo de aprendizagem.

o período de adaptação dos alunos da primeira série

Para adaptação foi fácil, é preciso:

  • O mais rápido possível introduzir as crianças com o outro.
  • Mostrar o lado positivo de cada aluno.
  • Criar uma equipa com uma atmosfera acolhedora.
  • Ensinar os filhos a ajudar uns aos outros.
  • Ajudar os alunos a auto-realização.
  • No primeiro ano de muito criticar alunos, concentrar-se nas qualidades positivas.
  • Avaliação nas primeiras classes de falta, no entanto, para estimular a doutrina deve ser projetado um sistema de controle.

A Adaptação de alunos da primeira série em condições de ФГОС ocorre com a instituição de um professor individual carteira, em que são refletidas os principais aspectos do estudo da criança, bem como a sua espiritualmente-o desenvolvimento moral e a saúde física.

São Realizadas внеурочные atividades, que têm como objetivo desenvolver a própria personalidade, por exemplo, no setor de patriotismo sobre a base das relações familiares.

O Período de adaptação passado

A Adaptação bem-sucedida se a:

  • A Criança com o prazer de frequentar a escola.
  • De participar activamente na vida da classe.
  • Não há problemas com a assimilação de um programa escolar.
  • Auto-realiza os trabalhos de casa.
  • Aparece o auto-controle o seu comportamento.
  • Calma, adequada a reação em temporário de fracasso.
  • A Comunicação com os professores e colegas chama de emoções positivas.

dificuldades de adaptação dos alunos da primeira série

Os Pais é preciso não esquecer monitorar o estado de saúde da criança sob a influência da carga horária. Positivo a estabilidade da saúde significa o processo de adaptar a escola terminado.

Conclusão

Criação da criança ao colégio – uma fase importante na sua vida. Para essa fase passou sem problemas e sem dor, os pais devem ouvir as recomendações de psicólogos e de professores em questão de adaptação à vida escolar. E lembre-se que o período de adaptação de cada criança é diferente, no entanto, o apoio, a ajuda e a auto-confiança pode ajudar o seu filho é fácil superar uma mudança em sua vida e se tornar um aluno.


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