金字塔的逻辑层次的罗伯特*迪尔茨. 指导技术

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2019-09-01 06:16:36

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金字塔的逻辑层次,开发通过迪尔茨描述了人类的结构性,以及本组织。 我们可以说,每一个阶段是"架子",其规定和有秩序的组成部分的内心世界的人或人与人之间的关系。 这种发展涉及的领域中的神经语言编程,这是积极采用指导。

为什么你需要一个金字塔迪尔茨?

金字塔的逻辑层次的罗伯特*迪尔茨具有极大的重要性,在心理学。 如果你不满意的东西在生活和环境的情况,这种模式将帮助你的方式如下:

    <李>允许理解为什么情况在你的生活变成这样 之后,表达的分析你的人生,你会发现瓶颈问题,需要进行调整。<李>提供了一个清楚的了解什么问题需要解决的在较低的水平,攀登更高,带来你的生活到一个新水平。

金字塔的逻辑层次

级别1:环境

金字塔的逻辑水平是基于一个真正的环境。 他属于所有这一切都是在内部和外部环境。 首先也是最重要的是他本人,尤其是他的长相、衣服和其他特征。 它也是人民,我们与他们接触的材料的价值和其他的东西。 特性这个水平意味着回答以下问题:

    <李>舒适的你觉得呢?<李>什么在您的环境?<李>无论你在哪里,或想要的?<李>什么是你的地方的环境中,无论它是所希望的?<李>下一个是谁给你,你会喜欢看到,谁来过滤出来的?<李>谁之间的其他协助你实现你的目标吗?

级别2:行为

金字塔的逻辑层次也正在考虑的行为的个人。 它涉及作为或不作为的任何个人和结果。 回答下列问题:

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    <李>什么你的行动的时刻,什么是结果?<李>你需要做什么来实现期望的结果?<李>人在做什么,主管领域的活动,在其想要取得成功吗?

金字塔的逻辑层次

级别3:技能和能力

一个人必须决定什么他能力。 事实上,只有他可以扩大或大大限制他们的能力。 重要的是要找出原因和推动采取行动。 问题在这个水平可以概括如下:

    <李>有什么优势你的个性,如果可以实现的结果通过他们吗?<李>什么样的能力和技巧,你需要取得以实现所希望的?<李>你可以使用能力的其他人呢?

4级:信仰和价值观念

的金字塔式的逻辑一级特别注意到世界观的人。 也许最显着位置的概念正在考虑中。 我们正在谈论的那个人好什么是坏,什么是最大的价值并没有什么不很重视。 我们可以说,这是一种根据个人从他们那的人不是那么容易放弃,甚至在强大的外部影响。 和所有的是因为信仰在多数情况下是无意识的控制和确定生活的道路。 这个级别需要回答以下问题:

    <李>为什么是特定的目标很重要你在这个时候?<李>的价值是什么最后结果呢?<李>促进是否实现的成果加强你的信仰?

金字塔迪尔茨

5级:身份和身份

这是一个关键的水平,这具有重大的影响较低。 它意味着认识的男人的地位和作用在这个世界上。 答案不在于表面。 该作用不仅限于性别、婚姻状况或职业。 事实上,这类更加广泛。

    <李>你感觉怎么样的人有的目标和信念类似于你的吗?<李>什么样的价值是你的目标人在你眼前的环境?

6级:特派团

的金字塔迪尔茨冠的最高水平,这意味着一个人认识他的使命。 理解的,对于人的生活,是一个强大的刺激克服的障碍和困难,出现在生命的过程。 此外,特派团不应作出复杂的冠冕堂皇的表达,没有实用价值。 它必须制定简单和清楚的话。

辅导技巧

先进的问题

应对的关键问题的各个级别,你将能够使客观的图片发生了什么。 但是,来到一个最终解决,将不得不回答其他指导问题在金字塔的逻辑级别:

    <李>什么周围的后你达到你的目标吗? 他们会快乐吗?<李>你会改变你的任务一旦你到达所期望的状态?<李>如何可以你的家人觉得你的意图? 也许他们会帮助你做一些调整行动计划?

如何利用金字塔?

所有的辅导技巧的基础上深刻反省。 解决问题很难找到表面上的,因此必须深入到自己。 如何应用金字塔的逻辑水平? 算法如下所示:

    <李>确定的任务和记录。 事实上,想法一般都是稍纵即逝而且并不总是认真对待。 但是,什么是写在纸上,取得的颜色明确的计划和指导采取行动。 这样,就会有动力和能量增强。<李>确定级别就是你的问题。<李>分析的情况一致的观点的各个级别。 当他到达金字塔的顶端,想象一下一个目标,并尝试了几分钟在这种状态。 然后检查你的感情上的问题你有没有感到满意。<李>相反的方向移动,朝金字塔底。 这是必要的,以便作出额外调整的特点,每个特定的水平。 这将有助于完善的行动计划并确定任何新的重要的价值。

指导问题在金字塔的逻辑层次

为什么任务,需要形成书面形式?

金字塔的逻辑水平的指导是使用经常。 当这个先决条件是书面的目标,并记录结果,每个处理阶段。 有一个合乎逻辑的解释,可以制定在以下方式:

    <李>写过程来实现的许多重要的时刻。 这可以让你找到的解决问题的方法和方式的情况。<李>写时,有新的神经冲动发送的大脑。 这使你更精确地制定问题,这将有助于迅速找到适当的解决方案。<李>在编写时你的目标是获得一些形式,因为你不由自主地想象未来的情况。 因此,提出本身显然是在一个有利的位置,你得到额外奖励的行动。

模型的逻辑水平,尽管在其简明起见,可以推动一个初学者处于停顿状态。 然而,这是不必要的搁置的反省。 如果你想改变的事情,你会帮助该金字塔的合乎逻辑的水平。 例如情况显示如下:

    <李>的环境。 你在哪里工作看起来喜欢你的工作空间你住在哪里,每天围绕着你,什么人都在你周围,什么气氛是像你周围的人?<李>的行为。 什么样的的东西充满了你整天,你怎么计划你的时间,你花了多少时间上的工作和个人会议,你的行为在工作、家庭和朋友圈,你可以描述?<李>的能力。 有什么优势你的性格,在这种情况下你有没有平等的,因为你缺乏的技能吗?<李>的身份。 你怎么代表自己,条件在你长大了,什么角色发挥的存在不同的人,是什么你的愿望比您的生活不同的生活的其他人呢?

如何应用金字塔的逻辑层次

的解决无法解决的问题

的金字塔迪尔茨是一种有效的机制,允许为了解决该问题的其余的关在一段长的时间。 一个人可以有意识到存在的麻烦,甚至了解它是如何阻碍了他在生活中。 但没有具体的行动来补救办法的问题。

打破僵局,它是必要的,以帮助技术的迪尔茨. 据认为,一个解决方案是在两个水平上。 最简单的方法来了解一个具体的例子:

    <李>你经常迟交的工作、会议等。 你永远不会到来的时间。

金字塔的逻辑层次的迪尔茨技术与目标的个人

学习如何分解问题"的货架上"

指导技术是一个极好的工具,对于那些不能解决任何问题。 理论迪尔茨教导我们,以分解的情况在货架上,并具体而言,各级的金字塔。 所以,很多时候人们来到培训的一个问题,没有人喜欢他们,他们不享受有利于其他人。一个例子的分析情况和解决方案是在表格中给出。

<表align="中心"外边距="5"距离="0">级别问题的答案环境谁应该爱我吗? 什么感觉我应该体验到其他人?最近的亲戚,朋友和同事。 其他人必须尊重和善意。的行为什么动作我想看到的从其他人关于自己?关注、参与、愿望进行沟通,并花时间与我的能力什么我需要做的开始喜欢的人吗?学会倾听和理解的人,保持一个对话、改善专业知识,来更新你的衣柜,开始仔细照顾自己。信仰为什么我希望每个人都爱我吗?因为男人不喜欢,被认为是糟糕的。 我不想要的感觉像一个弃儿。 我喜欢被人们关注的中心。身份如何成为一个人是所有的爱?有吸引力、智能化、反应灵敏。 它需要具备的磁性。特派团什么是最终目标是什么?像我一样,学会自我尊重。<表>

结论

金字塔的逻辑层次的迪尔茨、技术的工作与目标的个人。 它可以帮助一个了解的本质的事件发生在他身上。 通过分析的各级人格的识别和提高认识的问题领域。 它规定方向的工作改变自己和消除多余的。 一个主要优势的技术没有必要在所有各级一次。 它足以确定阶段,这是问题所在,并爬上述两个步骤.

为了改变你的生活变的更好的,你要明白如果你不满意的东西,然后是时候改变自己的行为。 如果问题在于你的行动,真诚回应这些问题将告诉你的出路的情况。 它可以被称为快速分析的问题,其结果有动力向前迈进。


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Alin Trodden - 文章作者、编辑
"你好,我是艾琳*特罗登。 我写文章,看书,寻找印象。 我也不擅长告诉你这件事。 我总是乐于参与有趣的项目。"

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