Inhalt Bildung und seine wichtigsten Komponenten

Datum:

2019-02-13 22:50:21

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Inhalt Bildung – ist eine bestimmte Menge von Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in einer bestimmten Disziplin, die ausgewählt aus den entsprechenden Bereichen auf der Grundlage der didaktischen Prinzipien, die verfügbar sind.

Mit Hilfe bestimmter Informationsquellen und-Mittel (technische und grafische, Tutorials) dem Lernenden übergeben wird ausgewählte Informationen.

Komponenten In Bildungsinhalte gehören emotionale Beziehungen Wertorientierungen, Fähigkeiten und Fertigkeiten, die angesammelte Kreativität, des Wissens.

Es Gibt einige Prinzipien, auf denen gebildet Schulbildung:

- Verfügbarkeit, die durch die Struktur von Studiengängen und-Plänen, die Art und Weise der Darlegung in den Lehr-Büchern der wissenschaftlichen Erkenntnisse sowie die optimale Anzahl und Reihenfolge der Einführung der Begriffe und der wissenschaftlichen Konzepten;

- Zuordnung zu dem Alter und den Möglichkeiten der Schüler, die sich für die Entwicklung dieses oder jenes System von Fähigkeiten;

- die Verbindung mit dem Leben, dass ist eine Möglichkeit, die Gültigkeit der erzeugten Fähigkeiten und der erlernten Kenntnisse und als ein universelles Mittel, untermauert die Schulbildung der tatsächlichen Praxis;

- Systematik, die Betrachtung der gebildeten Fähigkeiten und der erlernten Kenntnisse in System und Aufbau aller Kurse lernen, wie Systeme, die im Gesamtsystem der menschlichen Kultur und in einander;

- Historismus, das heißt in den Kursen die Entwicklung von dem einen oder dem anderen Zweig der Wissenschaft, Berichterstattung über die brillantesten Wissenschaftler in Verbindung angemessenen Verhältnis zu den untersuchten Themen;

- Sequenz, die besteht in der Planung der Inhalte, entwickelt er sich in aufsteigender Linie, alle neuen Kenntnisse hier sind in der Lage, sich auf die vorhergehende und aus der Entlüftungsöffnung auszutreten beginnt;

- Wissenschaftlichkeit, die sich in übereinstimmung mit den für das lernen in der Schule Kenntnisse der neuesten Errungenschaften der kulturellen, sozialen und wissenschaftlichen Prozesses;

- гуманистичность, die eine Priorität der Gesundheit des Menschen, der menschlichen Werte und die freie Entfaltung der Persönlichkeit.

Die Struktur der Lerninhalte wird auf das folgende zurckgefhrt. Die übertragung des Wissens in neue Situationen, Vision Probleme, die Identifizierung neuer Möglichkeiten, kombinieren die neuesten Elemente aus bekannten – es ist die Erfahrung der schöpferischen Tätigkeit. Emotional wertvollen Beziehungen sind die persönlichen und kommunikativen Orientierungshilfen. Fähigkeiten – praktische und intelligente. Wissen sind Informationen über die Welt, dazu gehören die Fakten, Begriffe und Kategorien.

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Inhalt der Ausbildung ist ein pädagogisch und sozial orientierte System des Wissens, der Erfahrungen emotional wertvollen Beziehungen, kreative Tätigkeit gesammelten Erkenntnisse, Erfahrungen der Tätigkeit.

Bei der Gestaltung der Lerninhalte verwenden eine Reihe von Dokumenten: Curriculum, Lehrplan, lehrbuch.

Lehrpläne nennen Staatliches Dokument, das stellt für bestimmte Schulen Liste der untersuchten Gegenstände, verteilt Sie nach den Jahren, zeigt die jährliche und wöchentliche Menge an Zeit, die verbannt auf das Studium der einzelnen Elemente. Der Plan für die Schule arbeiten (Inhalte der Ausbildung), wählt der Rat der Schule.

Der Lehrplan ist ein Staatliches Dokument, das für jedes Thema bestimmt den Inhalt ZOON und erforderliche Volumen, bestimmt den Inhalt und die Struktur der einzelnen Themen und Abschnitten, verteilt auf die Jahre der Ausbildung.

Allgemeinbildende Programme verweisen, um eine gemeinsame Kultur der Persönlichkeit, passen Sie in der Gesellschaft, schaffen die Grundlage für die Entwicklung und Auswahl der Berufs-Bildungs-Programme.

Inhalt der Ausbildung besteht aus den Programmen der gesamte (mittlere) Allgemeinbildung -, Haupt -, Primar -, Vorschul -, Sie gehören zur Allgemeinbildung.


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Alin Trodden - autor des Artikels, Herausgeber
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