Сыни талдау түрлері, әдістері мен тұжырымдамасы

Қабілеті сыни талдау үшін өте маңызды. Практикада бұл білу уақытылы қолдану уақытты едәуір үнемдейді, және ескертеді ойланбай жасаған әрекеттері болуы мүмкін тек усугубить жағдайды көмектеседі күн тәртібінде-шумақ себептер мен салдарлар. Алайда, сыни талдау, « ұғымы өте құнды. Ол үшін ғана пайдалы емес салық төлеуші " және қолданылса, бәлкім, барлық облыстар. Оның ерекшеліктері мен жұмыс істеу принциптерін біз талқылап көрейік.

деген Не?

Ұғымы «сыни талдау» пайда болды әлдеқайда кейінірек қарағанда, өзі оның тәжірибесі. Тағы ежелгі философтар Аристотель, Сократ пайдаланды, оның принциптері өз еңбектерінде, зерттеулерінде. Жалпы классикалық ұйғарымымен сыни талдау деп айтуға болады бағалау жетістіктері мен кемшіліктеріне белгілі бір ережелер, тұжырымдар мен идеялар негізінде олардың корреляция меншікті ұсыныстары бар немесе басқа теориями мен оқу-жаттығуларды, доказавшими өзінің маңыздылығы мен нәтижелілігі.
түсіндіру Кезінде талданатын материалдың қажет адал және непредвзятый тәсіл. Сондықтан, басты критерий ретінде бұл жерде объективтілігі мен жан-жақты қарастыру.

Мақсаты

не Үшін сыни талдау? Әрбір зерттеу (ғылыми немесе практикалық) белгілі бір міндеттері. Бұл жағдайда, талдау, сыни білдіреді тексеруге осы міндеттерді сапалы шешу, сондай-ақ пайдалана отырып, дәлелдемелер, растау немесе жоққа дұрыстығын өзінің немесе өзгенің гипотезалар.

жеке тұлғалық тұрғысынан сыни талдау көмектеседі, ойлау қабілетін қалыптастыруға ықпал етеді, өзіндік дәлелді пікір, танымдық қызметін арттырады, ой-өрісін кеңейтеді. Оның жиі негіздері қаланады әлі мектеп кезеңінде алады дамыту, жоо-да.

Тәсілдері

Әдісі сыни талдау дегеніміз-мақсатқа жетудің тәсілі. Ол мүмкін дедуктивным және индуктивным. Бірінші жағдайда, жағдайды талдау дамиды: жалпы жеке. Яғни алдымен зерттеуші ұсынады гипотезаны, не аксиому. Содан кейін жалпы бекіту ойының барысына бағытталған тергеуге, немесе теоремасы. Бұл жеке буыны. Ең қарапайым мысал әдісін мыналар болуы мүмкін:

• Адам смертен.
• Моцарт « адам.
• Қорытынды: Моцарт смертен.

қарама-қарсы дедукция құрылды индуктивті әдісі. Мұнда сыни талдау дамиды, керісінше, жекеден. Жол қорытындыға сапқа тұрғызылады көмегімен емес логика, ал, керісінше, арқылы белгілі бір психологиялық, математикалық немесе нақты ұсыну. Оның толық және толық емес индукцию.

бірінші нұсқада талдау бағытталған дәлел бекіту үшін ең аз санын частностей, исчерпывают барлық ықтималдығы. Екінші нұсқа бақылау жүргізеді жекелеген жағдайлары-следствиями және жинақтайды, олардың жалпы шығару (гипотезе, себебі), требующему дәлелдемелер. Себеп пен салдар « бұл басты элементтері, олар сүйенеді сыни талдау. Мысалы индуктивті әдісін байқауға болады сериялы детективтік әңгімелер. К. Дойла туралы «Шерлоке Холмсе». Бірақ автор өзі қате деп атайды әдісі сыщика дедукцией:

• Адамда N есть у.
• Адам N путается көрсеткіштеріндегі.
• Адамда N жоқ әліби сәтінде қылмыс.
• Демек, адам N болып табылады алынды.

прагматизм Негізін Ч. С. Пирс қарады және үшінші түрі ойлау әдісі ретінде сыни талдау « абдукцию. Басқаша айтқанда, бұл танымдық қабылдау гипотезаларды, пайдаланылатын ашу үшін теориялық заңдар. Алдымен барлық ұғымдар абстрактны, расталды тәжірибе. Жол жасау арқылы жүйеге жорамалдар (гипотезаны), проверяющейся логикалық қорытындылар:

• Жөнелту: Адамдар смертны.
• Қорытынды: Моцарт смертен.
• Демек, Моцарт « адам (пропущенное буын).

Құрылымы және түрлері

Құрылымы сыни талдау білдіреді нақты іс-қимыл алгоритмі, әдетте, негізделген логикалық байланыстарымен:

• ең Алдымен зерттеушіге қажет танысуға картиной құбылыстар, идея ережеге сәйкес жүзеге асырады. Осы материалдан қажет босатуға негізгі ойды.
• Болады таратуға жағдайды бірнеше негізгі нүктелері мен тезисно бейнелеп материал жекелеген элементтері.
• әр тармағы Бойынша қалыптастыру қажет өз көрінісі, пікір және т. б.
• келесі кезеңге қажет өзінің түсіндірмелерін, түйіндеуге жоғарыда келтірілген тезистері.

Маңызды сәт! Дәлелдеу үшін өз гипотезаларды болады, тіпті қажетпайдалану сыртқы көздері: мысалдар-ұқсас, ұғымдық аппараты, нақыл сөздер, құжаттар. Барлық бұл тек растаса, объективтілігі мен жан-жақты зерттеу.

Елеулі рөл атқаратын құру қорытындыларды ойнайды, өздері материалдар, жағдай немесе құбылыс, олар үшін құрылады сыни талдау. Түрлері оның қозғай алады ғылыми, қоғамдық, саяси, практикалық саласына саласын өнер.

Дискурс-анализ

өткен ғасырдың соңында профессор лингвистика Норман Фейрклаф негізін қалады сыни дискурс-анализ. Ол зерттеуге бағытталған өзгерістер дәлелдері, ойлау сәлемдемелер, мәтін және уақыт нұсқада түсіндіру. Қолданылатын социолингвистике, Фейрклаф басты тетігі мұндай трансформация деп интертекстуальность. Бұл қабылдау, бір мәтін қатысы жоқ элементтермен басқа (дискурсов).

Сыни дискурс-талдау, көбінесе қалыптасты әсерінен идеялар лингвист М. Бахтина, әлеуметтанушылар М. Фуко және П. Бурдье. Басқа оның атауы болып табылады текстуально бағытталған талдау дискурс (немесе ТОДА). Әдіснамасы және оның қамтиды лингвистикалық қасиеттері, мәтін, сөйлеу жанрлары (өтініш, диалог, риторика) және социолингвистикалық әдістері (материал жинау, өңдеу, сауалнама, тестілеу және т. б.).

Басты ерекшелігі бұл түрі сыни талдау болып табылады, ол мүлдем алмаймыз объективтілігі, яғни оның деп атауға болмайды, әлеуметтік бейтарап. Саясатқа қатысты, мысалы, сыни дискурс талдау мақсатын көздейді ашу идеологизированные өкімет құрылымы, саяси бақылау, үстемдігі арқылы іздеу стратегияларын кемсітушіліктің көрінген тілінде. Осылайша, ол айналады аналитикалық құрал, вмешивающийся қоғамдық және саяси тәжірибе.

Дат лингвист Т. А. ван Дейк көптеген жұмыстарды арнады сыни талдау дискурс саласындағы БАҚ. Ғалымның пікірінше, алғашқы бастамасы еді сонау антикалық риторика. Бүгін көздерімен оған қызмет ететін бес негізгі санаттар:

• Семиотика, этнография, структурализм.
• Сөйлеу қарым-қатынас және оның талдау.
• Сөйлеу актілер және прагматика.
• Социолингвистика.
• Өңдеу психологиялық компоненттерін мәтін.

осы бес «китах» және негізделген сыни дискурс-талдау (сипаттау таспасы, әлеуметтік зерттеулер және т. б.).

Әдеби

Текстуально-бағдарланған деп атауға болады және әдеби-сыни талдау. Айырма дискурсом жасалады ғана орналастыру негізгі элементтері. Бірінші (жоғарыда сипатталған) түрі акцент жасайды формальды жағына мәтінді, ал екіншісі – маңызды.

Әдеби сыни талдау жүргізіледі классикалық алгоритмі. Негізгі тармақтарында түсіндіру үшін, онда болып табылады: сюжет, орны және уақыты, қолданылу кейіпкерлері, тақырыбы, идеясы және жеке көзқарас. Осы позицияны бөліп көрсетуге болады үш деңгейін зерттеу:

• Тақырыптық репертуары (мазмұнды жағы).
• Когнитивтік (тәсілі, сурет, баяндау, жанр).
• Лингвистикалық (тілдік құралдары, соның арқасында құрылады когнитивтік аспект).

Кезінде сыни талдау сақтауы керек иерархиясы. Бірінші және үшінші деңгейлері болып табылады эксплицитными санаттары (воплощенными материалдық). Бұл когнитивтік деңгейдегі болса, ол анықталады екі алдыңғы. Әрине, әрбір қабатты төндіруі мүмкін жеке зерттеу. Алайда, егжей-тегжейлі қарау және олардың арасындағы орнатылған өзара байланысы берік элементтері, әр деңгейдегі қатысуға көрші.

Қажеттілігі осы түрін сыни талдау, басқа тұлғалық қалыптастыру және меңгеру, сыни ойлау дағдыларын, болып табылады әлеуметтік қажеттіліктерін ажырата эстетикалық бағалы шығармалар толқынында посредственных.

Маңызды сәт! Әдеби-сыни талдау, « бұл емес, баяндау, көркем мәтін, талдау оның мазмұндық компоненттерінің және ықтимал салыстыру шындықпен.

Бұл бағалау «ұнады» немесе «ұнамады». Қатысты барлық түрлеріне талдау сыни жолды өтуі тиіс міндетті негіздеу сатысынан дәлелдемелер кез келген жорамалдар мен гипотезаны байланысты зерттеу материалы.

Ақпараттық

Бұл түрі сыни талдау, бағалау үшін қолданылады таспасы, тауарлар мен көрсетілетін қызметтер (маркетингтегі). Ол жіберілуі мүмкін сапасын анықтау, сондай-ақ тиімділігі кірістер мен шығыстардың белгілі бір кәсіпорын, байланысты өзгерту параметрлері жарнама.

не Үшін мұндай бағалау? Ақпаратты сыни талдау жағдайында маркетингті мақсаты-нарықтың сапалы тауарлармен, кеңейту, тереңдету түр-түрін. Қолданылатын kase жаңалықтар (әлеуметтік орта, саясат және т. б.), ол тексеруге көмектеседі сапасына қатысты ақпаратты, фактілерді, уақыты және орнытүсінуге, оны өз көзқарасын оқиғалар. Бұл қажет анық көздері болатын дәлелдер жорамалдар. Мақсатында мұндай түрін талдау мүмкін және дамыту болжамы іс-шаралар. Бұл жағдайда, гипотеза қалыптасады психологиялық, әлеуметтік, мәдени ерекшеліктері-компоненттер.

Талдау зерттеу

Сыни талдау зерттеу тән ғылыми қызмет саласында адам. Қалыптастыру үшін жеке дәлелді пікір белгілі бір мәселені қажет түзу міндеттерді қою және оларды шешу. Дәл осымен айналысады талдаудың осы түрі. Зерттеу жұмысы көздейді іс-шаралар кешенін және көбінесе үндеседі шекті дискурсом.

Сонымен, дайындық кезеңінде жүреді, материал жинау, зерттеу, беделді көздерден тұжырымдамасын қалыптастыру (құру) даму бағытын ой және сүзу маңызды ақпараттық элементтер. Бұл мақсаты жұмыс арқылы сыни талдау болып табылады, жаңа білім емес, қорыту қолда бар шындықтың.

Сыни талдау зерттеу келесі құрылымы бар (немесе жоспар):

• мақсат;
• проблемалар мен негізгі мәселелері;
• деректер және ақпарат;
• талдаулар мен тұжырымдар;
• тұжырымдамасы, теориясы, идеялары;
• гипотезалар;
• тергеу;
• өз пікірін, көзқарас.

ғылыми - талдау ережесі де мүмкін. Мұнда жиі бағалау ұшырайды өзі көзі, көз жеткізерлік дәлелдер оның авторы, сәйкессіздіктерді анықтау, қарама-қайшылықтарды немесе бұзушылықтарды логика.

Қағидалары

Принциптерін сыни талдау көбінесе оның түрі. Басында тарих осы үлгідегі зерттеу объектілер мен материалдарды қолданылған интуитивті принципі (немесе «ішкі озарение»). Бұл абстрактілі көзқарас, ол жаңа теориялық, эмпирикалық заңдар, негіздеу жаңа құбылыстар, міндеттері мен ұғымдарды шындық. Минус осындай принципін талдау болып табылады неубедительность мүмкіндігі, нұсқалар, неподтвержденность жорамалдар.

сыни талдау дискурс жиі қолданылады әлеуметтік-бағдарланған принципі. Мақсатында, әдетте, айналады құбылыстар мен трансформация, қоғамда болып жатқан. Оларға көшіп келу, нәсілдік кемсітушілік, ұлттық геноцид, экстремизм. Зерттеу объектісі, әрине, тақырыптық мәтіндер мен олардың әсері әлеуметтік ойлау. Сондай-ақ мұндай тәсіл зерттеу көмектеседі табу және бейнелеуді шынайы көрінісін және жеткізуге дейін социумның жол бермеу үшін шатасуы оқырман " недемократических дискурсах.

Үшін осы түрдегі сыни талдау қолданылады және когнитивтік-бағдарланған принципі. Ол кеңінен таралды Т. А. ван Дейком және негізделген психологиялық ерекшеліктері құру және берілген материалдың (мәтін-дискурсов). Бұл принцип кеңінен қолданылады талдауда жаңалықтар (БАҚ). Сонымен қатар, назар талдау > болжам мен бағалау бағытталуы тиіс нарративную (дәйекті, взаимосвязанную) баға оқиғалар, белгілік жүйелер тілдік қарым-қатынас (метафоралар, ұжымдық символы).

тарихилық Принципі жиі қолданылады ғылыми және әдеби зерттеулер. Ол зерттеуге негізделеді даму белгілі бір құбылыстың немесе объектінің кеңістіктегі және уақыт. Алайда, бұл өте абстрактті сипаттамасы. Іс жүзінде бұл сәл тереңірек және глобальнее. Мысалы, негізге алынады жанр немесе қабылдау (әдеби ұғым) « бұл зерттеу мақсаты. Содан кейін жүреді, материалдар жинау, қатысты тақырыптар (когнитивті құрамдас бөліктері). Үшінші кезеңде кірісуге болады зерделеу және сүзу. Басты сәті мұнда болып табылады хронология, эволюция құбылыстар белгілі бір уақытша кесу. Кейін ғана осындай бағалау кірісуге болады қорытындыларға, гипотезам және болжам.

Принципі-негізгі ұғымдардың бірі болып табылады ерте сыни талдау. Неғұрлым жиі кездеседі көркем сын (Аристотель, Лессинга, В. Г. Белинский). Шартты түрде оны белгілеуге болады шкаласы өлшеу және салыстырымдылығы. Жүйесін құру ұғымдарды көмектеседі сөзбе таратуға мәтін құрылымдық құрайтын қадағалап, олардың өзара іс-қимылы мен өзара байланысы, сондай-ақ анықтау мәні бір компоненттің басқа. Әдетте, бұл принцип болып табылады, бірақ қосалқы, себебі кез келген зерттеу сүйенеді ұғымдық аппараты қарамастан мақсаттары.

барысында кез-келген сыни талдау қатыса алады әр түрлі принциптерін қарастыру. Кейде жүреді синтезі екі және одан да көп. Мұндай жағдайда бір басым болып табылады, ал басқа да « көмекші. Осылайша, принципі исторпизма жиі үйлеседі принципі негізгі ұғымдарды, ал интуитивті бекітіледі когнитивті-бағдарлық және т. б.

Тұжырымдамасына

Тұжырымдамасы сыни талдауға « бұл зерттеу және бағалау негізгі ойлар, көзқарастар жүйесін автордың материалды проблема болып табылады. Норман Фейрклаф кітабында «Тіл және билік» деді тұжырымдамасы туралы синтетикалық дербестендіру. Мысалы, оның мүмкін саяси мәтіндер, олардың авторлары жиі жүгінеді тікелей халыққа есімдік арқылы екінші тұлға. Басты міндеті-алдына қоятын сыни талдау тұжырымдамасы, дәрежесін анықтау болып табылады әсер етудің мұндай тәсілдерін, олардың тиімділігін өзгерту әлеуметтікойлау.

түріне Қарамастан материалдың авторлық тұжырымдамасы әрқашан ретінде қарастырылады тәсілі коммуникациялар оқырман, көрермен немесе сатып алушы.