Działaniami korygująco-rozwijające zajęcie dla przedszkolaków i młodszych uczniów

Data:

2019-02-15 03:40:15

Przegląd:

409

Ranking:

1Kochać 0Niechęć

Udział:

Table of contents:

Stały wzrost liczby dzieci wymagających wczesnego ingerencji w ich rozwoju systemu ze strony pedagogów i psychologów dziecięcych, koryguje proces edukacyjno-wychowawczy w przedszkolnych i szkolnych szkół. W harmonogramie zajęć i lekcji pojawia się nowa forma działalności edukacyjnej pod nazwą działaniami korygująco-rozwijające zajęcie.

działaniami korygująco-rozwijające zajęcie

Organizacja specjalnego podejścia do najmłodszych

Problemy niektórych przedszkolaków stają się widoczne już od momentu ich otrzymania w fotelik instytucja edukacyjna. Na tle rówieśników takie małe dzieci wyróżniają się niewystarczające сформированностью niektórych funkcji i umiejętności. W tym przypadku, jeśli chodzi o młodszych дошкольниках, dziecko wymagane jest, w zasadzie, wzmocniona obserwacja psychologa. Specyfika rozwoju małych dzieci ze względu na swój волнообразности nie daje jednoznacznej prawdziwego obrazu poziomu rozwoju psychicznego dziecka. Zajęcia indywidualne z młodszych przedszkolaków i dzieci w młodym wieku wskazane jest, aby planować i prowadzić w kierunku poprawy adaptacji dziecka do warunków instytucji.

działaniami korygująco-rozwijające zajęcie dla młodszych uczniów

Miejsce indywidualnego planu w szkolnym harmonogramie przedszkola

Skierowana system zajęć indywidualnych, zazwyczaj wchodzi specjalistów w aktywną fazę na średni i starszy przedszkole okres. Tak zwane „problemowe dzieci» wymagają już interwencji i korekcji wad rozwoju, co biorą pod uwagę psychologowie, stanowiąc abstrakt działaniami korygująco-rozwojowym zajęcia. Specjaliści budują pracę, na podstawie wcześniej zidentyfikowanych problemów dziecka. W wieku przedszkolnym, według statystyk, wady są, przede wszystkim, w poziomie rozwoju mowy, психоречевого rozwoju, emocjonalnie-silnej woli nieprawidłowości, patologie czy & poprawnie sformułowane na poziomie poszczególnych procesów psychicznych. Dzieci specjalista-psycholog lub реабилитолог po szczegółowego badania określa ten szlak i planuje działaniami korygująco-edukacyjne zajęcia z dziećmi.

Bardziej:

Plecak na kółkach-hołd dla mody czy konieczność podyktowana czasem?

Plecak na kółkach-hołd dla mody czy konieczność podyktowana czasem?

W dobie telefonów komórkowych coraz więcej osób pragnie w wakacje wyruszyć w podróż. Aby zawsze mieć pod ręką niezbędne rzeczy, wielu turystów używa plecaków na kółkach. Akcesoria podróżne łatwo mieszczą się w różnych przegrodach tych pojemnych toreb...

Rosyjski Terier długowłosy: opis rasy. Charakterystyka psów rasy rosyjski długowłosy toy terrier

Rosyjski Terier długowłosy: opis rasy. Charakterystyka psów rasy rosyjski długowłosy toy terrier

Według wielu specjalistów rasa ta jest prawdziwym skarbem krajowej kynologii. Jest jeszcze bardzo młoda, ale kochana przez wielbicieli psów ozdobnych. Rosyjski Terier długowłosy, którego zdjęcie widzisz w tym artykule, jest najbardziej uroczym stworz...

Co powinny wiedzieć dzieci w wieku 4 lat? Co powinno umieć dziecko w wieku 4 lat?

Co powinny wiedzieć dzieci w wieku 4 lat? Co powinno umieć dziecko w wieku 4 lat?

Gdy dziecko osiągnie wiek czterech lat, to czas, aby rodzice zastanowili się nad poziomem jego rozwoju intelektualnego. Aby właściwie ocenić sytuację, matki i ojcowie powinni dowiedzieć się, co dzieci powinny wiedzieć w wieku 4 lat. Jest to bardzo wa...

Poprawka wad rozwoju intelektualnego dziecka

Opiekunowie w trakcie procesu edukacyjnego od czasu do czasu zwracają uwagę na dzieci, które różnią się od ogólnej masy rówieśników tym, że albo zupełnie nie interesują się, co się dzieje na zajęciach, albo nie nadążają za innymi dziećmi, ale są i takie, które starają się, ale bezskutecznie. Psychologowie uważają, że problem takich małych dzieci w słabym poziomie rozwoju intelektualnego, który powstaje w życie różnych powodów. Określić sami przyczyny i wady ó priorytetowym zadaniem specjalistów usługi doradczej i дефектологов. Na podstawie przeprowadzonych badań diagnostycznych specjaliści budują poprawczy wpływ i opracowują system zajęć z dziećmi. Działaniami korygująco-edukacyjne zajęcia dla przedszkolaków organizowane są z podgrupą i indywidualnie, w zależności od rozpoznanego problemu. W podgrupy łączą kilka dzieci z problemem rozwoju. Zajęcia z dziećmi mającymi wady w rozwoju intelektualnym, odbywają się 1-2 razy w tygodniu, czas trwania zajęć nie może przekroczyć tymczasowe normy.

zajęcia indywidualne

Zalecenia specjalistów ds. planowania poprawki wad poznawczej sfery

Психогигиенические podstawy nauczania, opracowane przez psychologów dziecięcych, zaleca się planować działaniami korygująco-rozwijające zajęcie dla młodszych uczniów w pierwszej połowie dnia, w okresie od 10.00 do 12.00. Czas ten jest uważany za najbardziej wydajne dla stymulowania inteligentnych funkcji mózgu, a także dla wzmocnionych zajęć umysłowych trudem. Warto przy tym wziąć pod uwagę również i dzień tygodnia, wyznaczonym na tych zajęć. Poniedziałek absolutnie nie nadaje się do wzmocnionych psychicznych obciążeń, ponieważ ten dzień jest dniem врабатывания i potencjał aktywności mózgu jest niewielki. We wtorek i środę aktywność mózgu jest stabilizowany, dlatego zajęcia prowadzone w tych dniach, charakteryzują się wysoką wydajnością. Czwartek, zdaniem nauczyciel-innowator Шаталова - tzw «energetyczna pit». Działaniami korygująco-rozwijające zajęcie dla компенсированию braki w sferze intelektualnej na ten dzień zaplanować i przeprowadzić kategorycznie nie jest zalecane. Odpowiednio, piątek wyróżnia się nowym wzrostem produktywnej aktywności mózgu i nadaje się do działań umysłowych. Zatem właściwym wyborem dla przeprowadzenia korekcji wad funkcji intelektualnych u dzieci zostaną wtorek, środa i piątek. W tym przypadku, jeśli dziecko w życie jego cech zajęcia są potrzebne codziennie, w sobotę i niedzielę należy przeprowadzić proste ćwiczenia gry.

działaniami korygująco-edukacyjne zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym

Poprawka wad emocjonalno-wolitywnej sfery

Nie rzadziej spotykane i zaburzenia emocjonalno-wolitywnej zakresie przedszkolaków. Przejawia się to w zachowaniu odjazd, niezdolności samodzielnie regulować swoje silne impulsy i zarządzania emocjami. Takie dzieci są uważane za zbyt aktywne, непоседливыми, niegrzeczne, задиристыми, czasem agresywne. Takaproblem wymaga interwencji specjalistów dziecięcych, pomimo faktu, że większość rodziców zaprzeczają oczywiste naruszenia i rezygnują z pomocy psychologa, licząc, że takie objawy z czasem przechodzą sami. Niestety, bez pomocy fachowej są tylko pogłębia, przechodzą z czasem w трудновоспитуемость i dewiacyjnych przejawy. Działaniami korygująco-edukacyjne zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym z zaburzeniami emocjonalno-wolitywnej sfery odbywają się dwa razy w tygodniu. Oprócz specjalistów, wysiłki na poprawkę behawioralnych przejawów kierują również wychowawcy grupy, działające zgodnie z zaleceniami specjalistów psychologicznej usługi.

kompendium zajęcia

Zalecenia specjalistów ds. planowania pracy z dziećmi z uchylnym zachowanie

Do korekcji zachowań negatywnych objawów ciężkiej umysłowej obciążenia nie jest wymagane, więc korekta zaległą od normy zachowania można w dowolny dzień tygodnia, jak w pierwszej, tak i w drugiej połowie dnia. Pierwszymi коррекционными imprezami z takimi przedszkolaków będą zajęcia indywidualne. Równoległe wpływ ma nauczyciel grupy w zespole dzieci, wspólnie poprawione działania przyspieszają przejaw pozytywnej dynamiki. Po przeprowadzeniu niezbędnego kursu indywidualnych interakcji psychologa z dzieckiem specjalista decyduje o tym, kiedy maluch jest gotowy nabyte umiejętności samokontroli i samoregulacji zamocować w zespole rówieśników. Dalej działaniami korygująco-rozwijające zajęcie planowane z uwzględnieniem pracy z grupą dzieci, szczególną uwagę przywiązuje się do konstruktywnej socjalizacji dziecka z zaburzeniami w zachowaniu. Współpraca pedagoga z psychologiem trwa do momentu, aż dziecko nauczy się regulować behawioralne reakcje na własną rękę.działaniami korygująco-edukacyjne zajęcia z dziećmi

Księgowość wiekowych cech przy planowaniu tych działań

Cechy Psychologiczne dziecka określonej kategorii wiekowej muszą obowiązkowo brany pod uwagę w momencie, gdy planuje się działaniami korygująco-rozwijające zajęcie dla młodszych uczniów i dzieci w wieku przedszkolnym. Wiodącą działalnością małych dzieci w tym wieku jest plac. Nauczyciele obowiązkowo zawierają w swoje zajęcia momenty i elementy. Poprawcze imprezy są budowane również na tej zasadzie, w tym plan sporządzany jest z góry. Tematyczny planowanie oznacza stopniowe sporządzanie harmonogramu zajęć, z podaniem tematyki. Obowiązkowo są brane pod uwagę oczekiwane rezultaty коррекционного oddziaływania, do tego w końcu zajęcia planowane jest przeprowadzenie refleksji lub opinii.

Podstawowe zasady racjonalnego planowania

Biorąc pod uwagę te wymagania, plan-konspekt zajęcia dla dzieci w wieku przedszkolnym będzie nadal stosowany w następujący sposób:

  • Powitanie lub logo. Wprowadzenie część.
  • Momencie Gry, doprowadzenie do głównej części zajęć.
  • Poprawcze lub ćwiczenia edukacyjne-gry.
  • Zabezpieczanie, czas gry.
  • Refleksja, opinie.

Przy planowaniu gry momentu psycholodzy biorą pod uwagę korzystanie z elementów arteterapii, piaskowej terapii, сказкотерапии, tak jak te psychoterapeutyczne metody dawno udowodnili swoją skuteczność w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Działaniami korygująco-rozwijające zajęcie, w którym zawarte są elementy tych metod, dość skutecznie wykorzystywane dziecięcymi specjalistów do pracy z różnymi patologiami.

abstrakt działaniami korygująco-zajęć edukacyjnych

Korygująca praca w szkole podstawowej

Niestety, nie wszystkie wady rozwoju dziecka można usunąć w odpowiednim czasie, przed wysłaniem dziecka do szkoły. Niektóre dzieci noszą swoje problemy z przedszkola do pierwszej klasy. Dlatego szkolne specjaliści usługi doradczej, zderzając się z problemami dziećmi, organizują im specjalne prowadzenie we współpracy z wychowawcą. Twórcze myślenie ucznia klas młodszych dysponuje dzieci do działania gry, więc program działaniami korygująco-zajęć edukacyjnych budowany jest z uwzględnieniem tych wiekowych cech. Zasada budowy poszczególnych zajęć będzie mniej więcej taki sam, jak i zajęć dla przedszkolaków, ale z zaawansowanymi funkcjami dla dziecka:

  • Powitanie lub logo. Wprowadzenie część, komunikat tematu zajęcia.
  • Komunikat Informacyjny, czas gry.
  • Poprawcze gier ćwiczenia.
  • Mocowanie z użyciem metod psychoterapeutycznych.
  • Uzyskanie sprzężenia zwrotnego.

Kompendium zajęcia dla młodszych dzieci w wieku szkolnym może zawierać również elementy arteterapii, сказкотерапии z wykorzystaniem technologii multimedialnych, terapii kolorami.


Article in other languages:

BE: https://tostpost.com/be/dom-syam-ya/29256-karekcyyna-yakoe-razv-vae-zanyatak-dlya-dashkol-n-ka-malodshyh-shkol-n.html

DE: https://tostpost.com/de/das-haus-und-die-familie/29287-korrekcionno-entwicklungs-beruf-f-r-vor-und-grundschulkinder.html

ES: https://tostpost.com/es/la-casa-y-la-familia/29315-del-transmita-lecci-n-para-preescolares-y-escolares.html

KK: https://tostpost.com/kk/y-zh-ne-otbasy/29221-t-zetu-damytushyly-saba-mektepke-dey-ng-zh-ne-bastauysh-synyp-o-ushyla.html

PT: https://tostpost.com/pt/a-casa-e-a-fam-lia/29126-corrigir-desenvolver-a-atividade-para-o-pr--escolar-e-de-alunos-jovens.html

TR: https://tostpost.com/tr/ev-ve-aile/32650-korrekcionno-geli-imsel-ders-i-in-okul-ncesi-ve-ortaokul-rencileri.html

UK: https://tostpost.com/uk/d-m-s-m-ya/29203-korekc-yno-rozvivayuche-zanyattya-dlya-doshk-l-nyat-molodshih-shkolyar.html






Alin Trodden - autor artykułu, redaktor
"Cześć, jestem Alin Trodden. Piszę teksty, czytam książki, Szukam wrażeń. I nie jestem zły w opowiadaniu ci o tym. Zawsze chętnie biorę udział w ciekawych projektach."

Uwaga (0)

Ten artykuł nie ma komentarzy, bądź pierwszy!

Dodaj komentarz

Nowości

Naturalne jedwabne nici - funkcje produkcji i podstawowe właściwości. Magiczne właściwości czerwonej nici.

Naturalne jedwabne nici - funkcje produkcji i podstawowe właściwości. Magiczne właściwości czerwonej nici.

Jeszcze w czasach starożytnych, wysoko cenione tkaniny, do budowy której wykorzystano naturalne jedwabne nici. Na taki luksus mogą pozwolić sobie tylko bardzo bogaci przedstawiciele szlachty, gdyż koszt ten towar znajdował się w j...

Zabawki edukacyjne dla dzieci 4-5 lat: konstruktorzy, zestawy do gier fabularnych, zabawki muzyczne

Zabawki edukacyjne dla dzieci 4-5 lat: konstruktorzy, zestawy do gier fabularnych, zabawki muzyczne

informacje o produkcie dostatek, w tym i w sklepach dziecięcych, czasami stawia się w ślepy zaułek. Wszystko wokół jest tak jasne, kusząca! Ale cały sklep nie kupisz dla dziecka chce wybrać coś naprawdę odpowiednim: ciekawa i przy...

Ахатина фулика (Achatina fulica): czyszczenie i konserwacja

Ахатина фулика (Achatina fulica): czyszczenie i konserwacja

Nazwa ślimaki Ахатина фулика tłumaczone na język polski jako «gigantyczna ахатина». Dzięki swoim dużym rozmiarom i spokojnego gustu staje domowej oczkiem w głowie wielu. Naprawdę, to istoty społeczne, które nie boją si...

Co to jest kątomierz? Zasady pomiaru kątów

Co to jest kątomierz? Zasady pomiaru kątów

Każdy uczeń wie, co to jest kątomierz. Ten pozornie brzydkie narzędzie spełnia bardzo ważne funkcje nie tylko na lekcjach matematyki. O tym,co on sobą reprezentuje, a także jak prawidłowo z niego korzystać, powiemy dalej.Co to jes...

Pralka

Pralka "Mały" – najlepszy pomocnik na działce

Jadąc na działkę, możemy odpocząć od miejskiego życia. Podczas gospodarczych kłopotów możemy dobra, przebierać się w ubrania robocze. Taka odzież wymaga okresowego prania. Wielu decyduje się na ten problem w następujący sposób: br...

Karabiny

Karabiny "Нерф" - najlepsze dla młodego mężczyzny

Który chłopiec nie marzy o zabawki pistoletach lub automacie? A jeśli to jest prawdziwy karabin snajperski lub blaster, to wtedy taki prezent ó po prostu prawdziwe święto dla młodego mężczyzny. Jedne z najlepszych zabawek d...