الطفل التشخيص: أنواع التقنيات. اختبارات للأطفال

تاريخ:

2018-09-06 05:00:45

الآراء:

117

تصنيف:

1مثل 0كره

حصة:

في ظروف المجتمع الحديث ، أهمية كبيرة النفسية والتربوية تشخيص تطور الأطفال.

مفهوم ودور

للعثور على النهج الفردي للطفل ، لمعرفة نقاط قوته وضعفه ، الأكثر فعالية تدريب وتثقيف سواء في المنزل أو في المؤسسات التعليمية في الوقت المناسب إلى تقديم المساعدة النفسية اللازمة الطفل التشخيص. أنه ينطوي على دراسة شاملة من الخصائص النفسية والشخصية تقييم التنبؤ مزيد من التنمية.

أنواع البحوث

أنواع التشخيص كثيرة. لمزيد من الراحة وعادة ما تصنف وفقا لمعايير مختلفة.

تشخيص الطفل

أكثر التصنيف الوظيفي هو تخصيص أنواع اعتمادا على موضوع الدراسة:

  • تشخيص شخصية – تحديد مزاجه نوع الذات.
  • تشخيص المجال العاطفي. يحقق إتقان مهارة, الخبرات, موقف القواعد الأخلاقية.
  • التشخيص المعرفي – التشخيص تطور الأطفال فكريا ، دراسة القدرات العقلية ، دراسة الجانبي تفضيل (تعريف من ناحية الرائدة الرائدة العين ، إلخ.).
  • تشخيص السلوك.

ولكن حتى هذا التقسيم هو مشروط للغاية, لأنه في كثير من الأحيان مجمع تشخيص الطفل ، عندما يكون هناك مسح شامل وتقييم ملامح التنمية في جميع أو أكثر من المجالات.

لممارسة هناك أيضا مثيرة للاهتمام تصنيف أنواع النشاط العصبي (التشخيص الاهتمام والتفكير والذاكرة والكلام مهارات التعلم). هو على أساس السن (تشخيص ما قبل المدرسة والأطفال في تشخيص الأطفال في سن المدرسة الابتدائية).

المزيد

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية في جامعة

أساليب التدريس التفاعلية هي واحدة من أهم وسائل تحسين التدريب المهني من الطلاب في التعليم العالي. المعلم هو الآن لا يكفي أن تكون ببساطة المختصة في الانضباط ، وإعطاء المعرفة النظرية في الفصول الدراسية. تحتاج بعض نهج مختلف الحديثة في العملية التعليمية.ن...

سكان البرازيل

سكان البرازيل

 البرازيل الذي أعداد السكان في المرتبة الخامسة المرتبة الثانية بعد الهند والصين وإندونيسيا وأمريكا – متنوعة جدا البلد. لعدة مئات من السنين الأمة أصبح من أهم العرقية-الثقافية والتعليم. سكان البرازيل هو أكثر من مائة القوميات والشعوب. في هذا ...

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا العظمى

مستعمرة من بريطانيا – العديد من المناطق في جميع أنحاء العالم ، الذين تم القبض عليهم ، تؤخذ تحت الحماية أو بعض الوسائل المكتسبة بين 16 و 18 قرون واحدة من أقوى الإمبراطوريات في الماضي – البريطانية. وكان الهدف من التنمية الإقليمية. خلال الفت...

المنهجية

طرق تشخيص الأطفال هي متنوعة جدا و كل واحد منهم يعتمد على نوع من الدراسة. حاليا بالفعل تفقد قيمتها المجموعة طرق إعطاء مكان الفردية الاختبار. ولكن من أجل تشخيص الطفل كان النجاح ، من المهم أن تختار الأداة التي سيتم استخدامها في المستقبل. في ممارسة علماء النفس في كثير من الأحيان استخدام الأدوات التالية:

  • مراقبة – دراسة الخصائص النفسية للطفل في ظل ظروف طبيعية. هذه الملاحظة ، اللعب والتفاعل مع الآخرين.
  • المحادثة – يعطي فكرة عن الطفل نتيجة الاتصال و التواصل المباشر.
  • طريقة الدراسة من نتائج نشاط الأطفال – تحليل الرسومات الحرف.
  • طريقة التجربة – يتضمن دراسة عمل هذا الموضوع خصيصا خلق محاكاة الظروف.
  • اختبارات للأطفال – الأسلوب الأكثر شيوعا على نطاق واسع المستخدمة اليوم من قبل علماء النفس. <قوية>

طريقة الاختبار

طريقة الاختبار يمكن أن يسمى معقدة ومتطورة طريقة التشخيص من خلال اختبار, استخدام مجموعة من الأدوات لدراسة ومراقبة السلوك ، تحليل نتائج عملياته الظروف التجريبية. ولذلك فإن الاختبارات للأطفال هي من أنواع مختلفة-اختبارات-الاستبيانات والاختبارات والواجبات والاختبارات.

الاختبارات-الاستبيانات التي غالبا ما تستخدم في تشخيص شخصية يعمل بشكل جيد في الاستبيان في تحديد نوع مزاجه. اختبارات المهام وعادة ما تهدف إلى دراسة العاطفية و الفكرية المجالات ذات الصلة ولا سيما عندما يكون من الضروري تشخيص الطفل على استعداد المدرسة. اختبارات صلاحية استخدامها في دراسة السلوك.

تشخيص شخصية

الطفل التشخيص على الموضوع الدستورية سمات الشخصية: مزاجه ، التوازن ، التنقل من العمليات العصبية ، وما إلى ذلك. المهم, كما أنه يحمل إجابات لكثير من الأسئلة في سلوك الطفل. ميزات أربعة أنواع أساسية من مزاجه هو بوضوح أكثر تتجلى في مرحلة الطفولة و مع الاستخدام السليم التشخيص برامج الأطفال بسهولة تصلح التربوية التصحيح.

اختبارات للأطفال

وبطبيعة الحال ، عند تحديد نوع مزاجه الطفل الاستبيان عرضت والديه. للأطفال الأكبر سنا ، صالح و التجارب الذاتية مع الأسئلة. تحليل نتيجة اختبار إجابات يسمح لك استدعاء الطفل-صفراوي, تفاؤلا ، بارد أو السوداوي.

اختبار "نقل كتل"

في عملية البحث من الكتف إلى حجم صغير وضع عدد مختلف من مكعبات إعطاء الطفل مهمة تحمل مكعبات حوالي ثلاثة أمتار المسافة والعودة بهم مرة أخرى. ثم وضع العبء على الطاولة بحيث أن أيا من الزهر سقطت. الكتف من الضروري عقد في يد واحدة.

علم النفس التربوي تشخيص تطور الأطفال

وفقا لنتائج الاختبار يقيم التوازن (ما هو السلوك الذي أبداه الطفل إذا فشل فإنه لا عدم الرضا) ، والقدرة على العمل (كم مرة طفل يحقق النجاح عند أداء المهام) ، والتنقل من العمليات العصبية (كيف بسرعة الطفل يفهم ويقبل العمل ، التكيف مع العمل ، يصرف).

برنامج تحديد نوع من احترام الذات: اختبار "سلم"

تعلم كيف طفل يقيم نفسه يسمح اختبار شائع جدا في إعطاء الطفل رسم سلم من سبع خطوات ، حيث بلغ متوسط المستوى أكثر من غيرها. الطفل وأوضح أن أعلى ثلاثةالخطوات هي جيدة للأطفال و أفضل للأطفال في القمة ، في الخطوة السابعة. سيئة الأطفال في أسفل ثلاثة على أقل – أسوأ. على المستوى المتوسط هم من الأطفال التي لا يمكن أن يعزى إما سيئة أو جيدة. الاختبار يحتاج إلى علامة مكانها على السلم وشرح السبب هو نفسه من وضعها هناك. عند اختيار الخطوة ، وطلب منه إن كان هو أو يريد أن يكون ؟ اذا كان يشعر بهذه الطريقة في الواقع, دعونا نلاحظ الخطوة حيث انه يود الوقوف. دعه يختار أين توضع إلى أمه.

الاختبار يسمح لك لاكتشاف كيف الطفل يقيم شخصيته رأي كيف انه يظهر للآخرين (الأم).

في نهاية الاختبار ، علم النفس يجعل النتائج التالية:

  • مبالغ كافية بالنفس – الطفل على الفور وضع نفسه في أعلى كما واقع الأمر, بدون شرح, بدون تردد.
  • في تضخيم الذات – يفكر ويختار أعلى نتحدث عن بعض العيوب ، ولكن موضحا أنها لا تعتمد العوامل.
  • الكافية بالنفس – التفكير ، يقول نفسه في الثانية أو الثالثة الخطوة ، موضحا اختيارك.
  • تدني احترام الذات – فإنه يضع نفسه على واحدة من أقل الدرجات دون حجة.

تشخيص المجال العاطفي

تشخيص الطفل دون فحص العاطفي ، ارادي المجال. في مرحلة ما قبل المدرسة من قبل هو المهيمن الفكرية المجال. علمت العالم أكثر من خلال الحواس أكثر من العقل.

تشخيص الأطفال من 6 سنوات

مهمة جدا و مفيدة للآباء والأمهات (الرعاية) تشخيص الأطفال في سن 6 سنوات. وكذلك في هذا العصر هناك مشاعر مثل القلق والمخاوف, الخجل, - أهمية كبيرة هي البيئة التي يتم إجراء المسح, هوية المختبر.

اختبار "الصبار"

اطلب من طفلك أن رسم الصبار على قطعة من الورق. لا مساعدة و لا تعطيني أفكار. على أي أسئلة فإنه من المستحسن أن الإجابة تهربا: "نفكر قليلا, يمكنك أن تفعل ذلك". لا تدع الرؤية الخاصة بك و لا تعبر عن أفكارهم.

الصورة تخبر عن الخصائص العاطفية للطفل. دراسة الإخراج في التفاصيل:

  • حجم وموضع من رسمها زهرة في الفضاء يشير إلى مدى الطفل يعرف نفسه في العالم. زهرة كبيرة الحجم في وسط الورقة إلى التمركز على الذات و القيادة. صبار صغيرة مرسومة أسفل ، يقول غير آمنة ، تعتمد على شخصية الفنان.
  • متشنج خطوط ضغط قوي على قلم رصاص لإعطاء التسرع الطفل.
  • صبار شائك تمثل العدوانية. الإبر أكثر, كلما العصا من زهرة ، وارتفاع درجة العدوانية للطفل.
  • الصبار زرعت في وعاء الزهور, رسم صورة "الوطن" الأطفال تميل إلى حماية الأسرة.
  • الصبار التي تنمو في الصحراء ، يدل على الشعور بالوحدة.

تشخيص الذكاء

اختبارات المهام أساسا تجد التطبيق في دراسة المجال الفكري. في هذا الجانب, الكائنات الدراسة الانتباه, الذاكرة, التفكير التحليلي, المهارات الحركية الدقيقة والمهارات أنشطة التدريب.

اختبار "إدراجها في مجموعة"

تفكيك في وجود الطفل ستة دمى وضعت ستة توائم التي تختلف في الحجم أكبر. ثم إزالة واحد منهم و محاذاة المسافة بين أخرى. دعوة الطفل أن تجد لها مكان في هذه السلسلة. عند الانتهاء بنجاح من هذه المهمة سوف يعقد الاختبار: الحصول على اثنين من الدمى في هذه السلسلة.

اختبار يهدف إلى قياس مستوى المعرفية الموجهة نحو القطاع التوجه على الحجم.

اختبار "تصنيف الصور"

لديك مجموعتين من الصور. تصور ثمانية أطباق ثمانية – الملابس. عرض طفلك على بطاقة مع صورة الملعقة وضعه على الطاولة. الآن – بطاقة مع صورة سترة ، وضعت على الطاولة بعض المسافة من ملعقة. ملعقة و سترة مرتبة بحيث من واحدة من الصور الأخرى كان من الممكن أن تستمر هذه السلسلة.

أداة التشخيص المساعدة من الأطفال

ثم في مختلف لكي تظهر الصور طفلك من أواني الطبخ أو الملابس مع طلب وضع بطاقة القادمة في هذه السلسلة. لا إصلاح ، إذا كانت الملابس ضرب الخطأ. في نهاية الاختبار تطلب من الممتحن أن أشرح لماذا كان قد وضع البطاقة.

الغرض من هذا الاختبار هو تحديد المهارة لتنفيذ التوليف من السمات الأساسية التحقيق البصرية-رمزي التفكير.

اختبار "بحث الموسم"

تظهر على الطفل أربع صور تصور مواسم ، وتقديم أن تظهر لك أين الربيع, الشتاء, الخ. وشرح على أي أساس كان على باله.

اختبار يكشف تشكيل الأفكار حول مواسم.

اختبار "بقعة الفرق"

قبل الاختبار ، وضع اثنين من موضوع الصور متشابهة للوهلة الأولى, ولكن على توثيق الفحص وجود عدد من الاختلافات.

تشخيص الأطفال في سن ما قبل المدرسة

الطفل يبحث عن مكالمات الفرق. الاختبار يفحص الانتباه والقدرة على المقارنة.

اختبار "الذي جاء أولا ، ثم ماذا؟"

نفساني يظهر أربعة السرد الصور. صبي واحد يحفر حفرة الثاني – يلقي البذور في حفرة, الثالث – سقي الشتلات في الرابع – معجب الزهور. الطفل مدعوة لوضع الصور في النظام. اختبار يحدد القدرة على تحديدتسلسل الأحداث.

الاستعداد للمدرسة

دراسة القدرات العقلية هو ذات الصلة ولا سيما عندما يتطلب تشخيص الطفل على استعداد المدرسة.

تشخيص الطفل على استعداد المدرسة

الرغبة في التعلم في المدرسة ينطوي على وجود مهارات معينة ومستوى تنمية التفكير والذاكرة والانتباه.

اختبار "استثناء عدد أو الذي هو الغريب؟"

تقديم سلسلة من أربعة الكائنات (الصور من الكائنات) ، يطلب من الطفل أن معرفة وشرح لماذا. عند الخروج من النطاق ، بما في ذلك شاحنة سيارة ركاب الطائرة و السلة, الاختبار يستبعد الطائرة ، أطلب إثبات الجواب ، اسأل نفسك ماذا كلمة واحدة يمكن أن تصف جميع المواد إلى أي نوع من وسائل النقل يشير إلى فائض ، ما المتبقية.

اختبار يكشف القدرة على تجميع العناصر من أهم أعراض مستوى تشكيل أفكار حول العالم.

اختبار "يجد نفسه"

يظهر في الصورة سبعة متطابقة تقريبا المظلات ، واثنان منهم متطابقة تماما. الفرق بين الآخرين تافهة – مواقع مختلفة على النسيج من مظلة. يجب على الطفل بشكل مستقل و بسرعة العثور على اثنين متطابقة مظلة. اختبار التحقق من مستوى التنمية من الاهتمام.

اختبار "تذكر البنود"

الطفل لاستكشاف وتقدم 9 صور. يحتاج أن تذكر لهم لمدة 15-20 ثانية. ثم تحول بعيدا ، يجب أن تعطي ما لا يقل عن سبعة أو ثمانية بنود. ويبين اختبار مستوى التنمية في الذاكرة.

تعليقات (0)

هذه المادة قد لا تعليق أول

إضافة تعليق

أخبار ذات صلة

الاقتصادية استخدام نهر النيل: أمس واليوم

الاقتصادية استخدام نهر النيل: أمس واليوم

الناس يعيشون على ضفاف نهر النيل منذ بداية الحضارة. في النضال من أجل البقاء على قيد الحياة من الناس قررت أن الاقتصاد في استخدام نهر النيل. انها تحصل على حوالي ستة آلاف وخمسمائة كيلو متر من قلب أفريقيا إلى البحر الأبيض المتوسط ، مما...

معهد الفيزياء التطبيقية RAS (IAP RAS), نيجني نوفغورود, روسيا: هيكل مدير الاتجاهات البحثية

معهد الفيزياء التطبيقية RAS (IAP RAS), نيجني نوفغورود, روسيا: هيكل مدير الاتجاهات البحثية

هذا المقال سوف نتحدث عن معهد الفيزياء التطبيقية RAS. هذه المؤسسة للتعليم العالي ، والتي لها تاريخ مثير للاهتمام. سوف نناقش مختلف التغيرات الهيكلية التي جرت هنا محاولة تشكيل رأي موضوعي حول الجامعة.أول اجتماعدعونا نبدأ مع حقيقة أن م...

المقاومة الداخلية للمصدر الحالي. معادلة المقاومة

المقاومة الداخلية للمصدر الحالي. معادلة المقاومة

التيار الكهربائي في موصل هناك مجال كهربائي أن قوات مجانا الجسيمات المشحونة إلى حيز توجيه الحركة. إنشاء الحالية الجسيمات – مشكلة خطيرة. لبناء الجهاز الذي سوف تحافظ على فرق الجهد الميدان لفترة طويلة في الدولة – المهمة ال...