Wissen ist... Schulische Kenntnisse. Wissensgebiet. Testen Sie Ihr wissen

Wissen ist ein sehr umfassendes Konzept, das mehrere Definitionen, die verschiedene Formen, Ebenen und Eigenschaften. Was ist die Besonderheit Schulwissen? Welche Bereiche Sie abdecken? Und warum muss ich die Prüfung wissen? Beginnen wir mit der grundlegenden Konzepte.

Wissen

Hier sind vier grundlegende Definitionen:

1. Kenntnisse ist ein Blick, in dem es hauptsächlich um die Ergebnisse der Tätigkeit der Menschen zur Erkenntnis.
2. In einem weiten, Allgemeinen Sinne wissen nennen persönliche, subjektive Darstellung der Wirklichkeit des Individuums, das in Form von Konzepten und Definitionen.
3. In einem bestimmten, engen Sinne wissen ist eine bewährte Informationen, die dabei helfen, das Problem zu lösen.
4. Kenntnisse eines Gegenstandes ist ein System von Informationen über Sie, die Ihnen dabei hilft, diesen Gegenstand zu nutzen um die erforderlichen Ergebnisse zu erzielen.

Das Wissen nicht unbedingt beziehen sich auf die Wissenschaft, etwas schwer für die Aneignung und Wahrnehmung. Dann ist Sie auch einfach einen Löffel zu halten, wissen Sie.

Die Formen des Wissens

Es gibt drei grundlegende Formen des Wissens: konzeptionelle, symbolische und Künstlerische ausgeprägt.

Der Erste in der Geschichte wissen glauben spielerischen Erkenntnis des Menschen. Es hat der ausbildende und die Entwicklung Charakter, ergibt sich die persönlichen Qualitäten des Menschen.

Arten von wissen gibt es auch ein paar:

• Wissenschaftliche Erkenntnisse;
• Nicht-wissenschaftlichen Wissens;
• Der gesunde Menschenverstand (gewöhnliche Kenntnisse);
• Intuitive;
• Religiöses wissen.

Wissenschaftliche Erkenntnisse bemühen, die Wahrheit zu begreifen, beschreiben, erklären, verstehen, die verschiedenen Fakten, Prozesse und Phänomene. Ihre wichtigsten Eigenschaften - die Universalität, Objektivität, общезначимость.

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Nicht-wissenschaftlichen Wissens gibt es in irgendeiner Gesellschaft, unterliegen den Grundsätzen, Gesetzen, tragen stereotype dieser Gruppe von Menschen. Sonst werden Sie als die Esoterik.

Gewöhnliche wissen - die wichtigsten für den Menschen, Sie bestimmen, wie der Mensch sich verhält, welche Taten begeht, die ihm helfen, sich in der Realität orientieren. Diese Art von wissen wurde bereits in den frühen Stadien der Entwicklung der menschlichen Gemeinschaft.

Natur des Wissens

Von Natur aus wissen kann prozedurale und deklarative.

Die Ersten - aktiven, Sie geben einen überblick über die Mittel für die Gewinnung neuer Erkenntnisse, Methoden, algorithmen, Systeme. Zum Beispiel, die Methode Brainstorming.

Das Zweite - sozusagen passiv, ist ein System von Ansichten über etwas, Fakten, Formulierungen, Konzepte. Zum Beispiel an der Ampel drei Farben: rot, gelb und grün.

Noch wissen teilen auf die wissenschaftliche und вненаучные. Das wissenschaftliche wissen ist eine empirische, die Erkenntnisse empirisch oder theoretisch - abstrakte Theorien, Annahmen.

Вненаучная Wissensgebiet beinhaltet Kenntnisse wie:

• паранаучные (nicht kompatibel mit bestehenden гносеологическим Standard);
• лженаучные (Bildungs-Bereich von Spekulationen, Mythen, Vorurteile);
• квазинаучные (entwickeln sich in Zeiten einer starren Ideologie, Totalitarismus, aufbauend auf den gewaltsamen Methoden);
• Anti-Wissenschaft (wissentlich verzerrt das vorhandene wissen, das Streben nach der Utopie, entwickeln sich in Zeiten der sozialen Instabilität);
• Pseudowissenschaftliche (basierend auf bekannten Theorien und Legenden);
• Banal-alltägliche (Grundkenntnisse Persönlichkeit der Wirklichkeit, die ständig ergänzt);
• Persönliche (abhängig von den Fähigkeiten des Individuums).

Schulische Kenntnisse

Im Laufe der Ausbildung das Kind lernt wissen, das lernen Sie in der Praxis anzuwenden (Fähigkeit) und automatisiert diesen Prozess (Fähigkeiten).

Wissensdatenbank, die den Schülern und Schülerinnen, ist ein System, das die Gesamtheit der Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten, erworben im Rahmen der Ausbildung.

Im Rahmen der schulischen Ausbildung wissen ist ein System von Gesetzmäßigkeiten irgendwelche Teile der realen Welt (Themenbereich), können die Schüler entscheiden, werden vor ihm konkrete Aufgaben. Das heißt, die Kenntnisse sind dir solche Begriffe und Konzepte, как:

• факт;
• понятие;
• суждение;
• образ;
• взаимосвязь;
• оценка;
• правило;
• алгоритм;
• эвристика.

Kenntnisse структурируемы - das bedeutet, dass zwischen Ihnen eine Verbindung, die Sie Kennzeichnen den Grad der Reflexion der grundlegenden Gesetze und Prinzipien zu diesem Fachgebiet.

Sie интерпретируемы, das heißt Sie können erklären, zu beweisen, zu rechtfertigen.

Das Wissen miteinander in verschiedene Einheiten zu Themen, Funktionen, etc.

Auch Sie aktiv - Sie produzieren neues wissen.

Das Individuum kann wissen speichern (merken), zu reproduzieren, zu überprüfen, zu aktualisieren, zu konvertieren, zu interpretieren.

Kenntnisse sind notwendig, damit der Mensch konnte entscheiden, eine bestimmte Aufgabe zu bewältigen mit dem Problem umzugehen, das heißt, er muss wissen, was zu tun ist, um eine Antwort zu bekommen, das Ergebnis.

Fähigkeiten

Zielgerichtete Anwendung von wissen in der Praxis - Fähigkeit. Anders ist die Aneignung der Methoden für die Durchführung der Aktionen, die zur Verfügung gestellt, gestützt von irgendwelchen Kenntnissen. Ihre Person (Lernender) wendet, wandelt, fasst gegebenenfalls revidiert.

Fähigkeiten

Es ist die Fähigkeit des Schülers, getrieben Automatismus. Wenn die ausgewählten Aktionen werden bewusst zur Lösung dieser Art von Aufgaben wiederholen sich immer wieder, und das Ergebnis erhalten Sie treu, erfolgreich, dann entsteht eine Art Reflex.

Schüler analysieren die Aufgabe, wählen Sie die Methode für seine Lösung in möglichst kurzerZeit.

Testen Sie Ihr wissen

Lehrer müssen wissen, wie gut die Kinder gelernt haben Material, das Thema, um weiter zu lernen, weiter.

Dies erfordert eine regelmäßige überprüfung des Wissens. Seine Hauptaufgabe ist es, das Niveau der Kenntnisse der Lernenden, nicht ihn zu demütigen, fangen auf Unkenntnis des Materials, das fehlen von Fähigkeiten und Fertigkeiten. Die überprüfung sollte Lehrer helfen herauszufinden, wie erfolgreich Kinder erwerben schulischen Qualifikationen.

In der Geschichte der Russischen Bildung gab es viele erfolglose versuche der Errichtung der überprüfung des Verständnisses der Tatsache, Sie beruhten auf Erniedrigung, Einschüchterung, waren subjektiv.

Jetzt haben wir es пятибалльная System der Einschätzung der Kenntnisse.

Der Allgemeine Begriff dieses Abschnitts - Kontrolle: die Identifizierung, Messung, Beurteilung des Wissens; deren Prüfung - nur ein Teil der überwachung.

Auch in der "Kontrolle" gibt es die Begriffe "Evaluation" - ein Mittel der Einwirkung, die Förderung der Persönlichkeit und der "Benotung" - Verfahren zur Ermittlung Ebene.

Steuerung muss einer objektiven, systematischen, übersichtlichen und bestehen aus:

• Vorprüfung zu Beginn des Jahres;
• Nach jeder Prüfung bestanden Themen (aktuelle);
• Neu, mit der Stärkung der resultierende Umfang des Wissens;
• Prüfung auf Abschnitte des Kurses (periodischen);
• Summative;
• Integrierte.

Die Validierung erfüllen drei Hauptfunktionen:

• Controlling (Tat wissen vor der nächsten Etappe der Ausbildung);
• Verteilungen (realisiert bei der Arbeit in der Gruppe);
• воспитывающую (stimuliert die Selbstbeherrschung, Aktivität, Selbstbewusstsein).

Fremdsprachen

Die Kenntnis der Sprachen anderer Länder, Völker, dessen Träger der Mensch ist, war immer ein Plus. Mann, der gut weiß, eine Fremdsprache, unter den übrigen absondern. Es hilft eine erfolgreiche Karriere zu bauen, zu Reisen, zu entwickeln, Speicher, etc.

Der Mensch kann unterschiedliche Verdienste, Akademische Grade, aber das wissen zwei (fünf, zwölf) Sprachen stehen immer in einer separaten Zeile in der Liste seiner Insignien und verursachen Besondere Wertschätzung.

In verschiedenen Epochen in Russland überall erwünscht Kenntnisse in Französisch, Deutsch, Englisch und Chinesisch (jetzt).

Der Fremdsprachenunterricht schon ziemlich lange hinein in die Allgemeinbildende System. Das Kind kann die Sprache auswählen (die Sprachen), die lernen wollen und am Anfang des Kurses und vertiefen Ihre Kenntnisse fakultativ.

Auch sehr aktiv entwickeln sich private Vereine und Schulen, in denen lernen sehr unterschiedlich (von den zahlreichen bis zu seltenen und vergessenen) Sprachen. In einigen Klassen führen die Muttersprachler, und im Urlaub werden Offsite-Schule mit "Untertauchen". Bei solchen Veranstaltungen nicht üblich ist, Russisch zu sprechen, zu kommunizieren ausschließlich mittels der Zielsprache.

Das Niveau des Wissens der Sprache

Es gibt internationale abstufung, die die Niveaus der Kenntnisse der Fremdsprache bei den Schülern.

• Höchste - Beherrschung schriftlicher und mündlicher Rede - Proficient Level.
• Wenn der Mensch frei spricht, liest und schreibt, kleine Fehler zulassend, ist die Stufe Advanced.
• Mit großer Wortschatz, die Möglichkeit, sich an Diskussionen, Lesen fließend alle Texte verstehen und deren Inhalt mit einigen Ungenauigkeiten, der Mensch erhob sich bis Upper Intermediate Level.
• Wenn verstoffwechselt Basis-Vokabular, aber schon ein gutes Hörverständnis, Lesen und schreiben Fähigkeiten sind Recht hoch, - Intermediate.
• Wenn die Person es verstehen kann, die speziell für ihn sprechen (langsam und deutlich), viel Zeit, um грамматическому Aufbau von Phrasen, Wortschatz gibt es auch nicht die Möglichkeit frei zu kommunizieren - es ist ein Pre-Intermediate Level.
• Wenn die grundlegenden Kenntnisse, nur die wichtigsten grammatikalischen Formen, der Wortschatz ist spärlich, die Fähigkeiten des Lesens und Schreibens nicht erfüllt werden - Mensch vor uns mit dem Elementary wissen.
• Wenn der Schüler erst kennen zu lernen beginnt mit der Sprache, hat noch keine klaren Vorstellungen über die grammatischen Formen und kennt nur ein paar Sätze - Beginner.

Oft diese Klassifizierung beziehen sich ausschließlich auf die englische Sprache.