Порушення поведінки: види, причини, корекція. Моделі поведінки

Дата:

2018-10-26 04:30:15

Перегляди:

590

Рейтинг:

1Дизлайк 0Любити

Поділитися:

Table of contents:

Тема взаємин дітей і батьків, а також психологія людини за поведінкою в даний час набувають все більшої актуальності. Багато мам задаються питанням: «Чому моя дитина в певний період став вести себе інакше? З якої причини він став таким неспокійним, агресивним, гіперактивним і проблемним?» Відповіді на ці запитання слід шукати у посібниках класичних педагогів, таких як Л. с. Виготський, П. П. Блонський, Макаренко А. С. і т. д. Але якщо у вас на це немає часу, пропонуємо прочитати дану статтю, щоб зрозуміти всі тонкощі дитячої психології вивчити типи розладів і порушення поведінки, а також знайти правильний підхід до його корекції та виховання дитини в цілому.

Довільне і мимовільне поведінка

В психології поділяють на два типи поведінки: довільне і мимовільне. Першим володіють організовані діти, які проявляють витримку і відповідальність у справах. Вони готові підкорятися власним цілям і встановленим у суспільстві нормам, законам, правилам поведінки, а також володіють високою дисциплінованістю. Зазвичай дітей з довільним типом поведінки відносять до числа надто слухняних і примірних. Але погодьтеся, що такий спосіб самоподачи теж не є ідеальним.

Саме тому психологи виділяють ще один тип: мимовільне (сліпе) поведінка. Такі діти поводяться неосмислено і нерідко позбавлені ініціативності, вони воліють ігнорувати правила та закони – їх просто не існує для таких дітей. Порушення поступово стають систематичними, дитина перестає реагувати на зауваження і докори в свою сторону, вважаючи, що він може поступати так, як йому хочеться. І така поведінка теж вважається відхиленням від норми. Ви запитаєте: який же тип найбільш прийнятний для дитини? Обидві моделі поведінки потребують корекційної допомоги, яка буде спрямована на подолання негативних особистісних чорт.

Більше:

Як боротися з лінню?

Як боротися з лінню?

чи Знаєте ви, що таке лінь? На це питання більшість відповість однозначно - «так». Можливо, ви навіть лаяли себе за те, що іноді впадаєте в це позбавлене руху і безперспективна стан. Варто задуматися, чи так вже воно погано. І якщо це дій...

Як розробити голос? Прості вправи на кожен день

Як розробити голос? Прості вправи на кожен день

Голос - природний дар, даний нам від народження. З його допомогою ми спілкуємося з іншими, доносимо до оточуючих потрібну інформацію і заявляємо про свої потреби. Для успішного спілкування важливо, щоб цей "інструмент" служив нам вірою і правдою. Рол...

Маніпулювання - це... Способи і методи психологічного впливу на людину. С. Р. Кара-Мурза,

Маніпулювання - це... Способи і методи психологічного впливу на людину. С. Р. Кара-Мурза, "Маніпуляція свідомістю"

Як виходить, що люди піддаються впливу? Сьогодні вони живуть, ні про що не підозрюючи, а завтра можуть переписати єдину квартиру на абсолютно незнайомої людини. Дуже часто під впливом якогось чинника люди віддають всі свої заощадження, коштовності і ...

порушення поведінки

У чому полягає причина відхилень?

Як відомо, кожна людина індивідуальна, і вважати, що виникнення відхилень у поведінці двох дітей має однакові причини, у більшості випадків помилково. Іноді порушення можуть мати як первинну обумовленість і є особливістю людини. Наприклад, це може бути постійна зміна психічних процесів, моторна загальмованість або ж розгальмування, порушення інтелекту і т. д. Такі відхилення носять назву "нейродинамические розлади". Дитина може страждати від нервової збудливості, постійної емоційної нестійкості і навіть від різких змін поведінки.

Відхилення від норми у здорових дітей

Якщо ж емоційний фон дитини в нормі і достатньо стійкий, то причиною відхилень у психологічному плані можуть послужити невдачі, наприклад, в учбовій діяльності або спілкуванні і, як наслідок, невміння дитини справлятися з цими труднощами самостійно. Такі діти дуже нерішучі, пасивні, вперті і агресивні. У такому випадку головне - зрозуміти, що дитина вчиняє ці дії мимоволі, і вже тим більше не для того, щоб комусь «насолити». Він просто не може адаптуватися до обстановки і підлаштуватися під розвиток подій. Далі ми більш детально розглянемо окремі види поведінки, а саме їх особливості, причини та способи корекції.порушення інтелекту

Гіперактивна поведінка

Гіперактивність є, мабуть, самим популярним видом розлади поведінки. Таким дітям просто необхідна підвищена рухова активність. Але це частина проблеми. Коли дитина з гіперактивною поведінкою потрапляє в соціум з прописаними в ньому певними нормами і розпорядком, у нього наростає нервову і м'язову напругу. Дитина не може терпіти таких заборон, результатом чого стає погіршення уваги, зниження працездатності, швидка стомлюваність і емоційна розрядка, що виражається руховим занепокоєнням та непосидючістю. А таку поведінку як раз відноситься до числа дисциплінарних проступків.

Цим дітям набагато складніше перебувати в громадських місцях, у спілкуванні з однолітками та близькими їм дуже важко знайти спільну мову. Дезадаптирующие особливості поведінки дітей з гіперактивністю вказують на недостатньо сформовані регуляторні механізми психіки, в першу чергу контролю над собою як основного обставини і ланки в освіті порушення поведінки.

психологія людини з поведінки

Демонстративна поведінка

При такій поведінці дитина навмисно і свідомо порушує прийняті норми і правила. Причому звернені всі його дії в основному до дорослих. Найчастіше це поведінка проявляється наступним чином: дитя кривляється в присутності дорослих людей, але якщо вони не звертають на нього уваги, то це швидко проходить. Якщо ж дитина перебуває в центрі – він продовжує вести себе як клоун, демонструючи свою розв'язність. Цікавою особливістю такої поведінки є і те, що, якщо дорослі висловлюють зауваження дитині з приводу некоректної поведінки, він починає ще більш активно показувати себе і всіляко дуріти. Таким чином, дитина за допомогою невербальних дій як би говорить: «Я роблю те, що вас не влаштовує. І буду продовжувати так себе вести до тих пір, поки ви не втратитедо мене інтерес».

Брак уваги – головна причина

Цей спосіб поведінки використовується малюком в основному в тих випадках, коли він відчуває нестачу уваги, тобто спілкування з дорослими дефіцитне і формальне. Як відомо, поведінка і психіка тісно пов'язані між собою, тому іноді демонстративне поведінка застосовується дітьми і в досить благополучних сім'ях, де дитині приділяють достатньо уваги. У цих ситуаціях самоочернение особистості використовується як спроба вийти з-під влади та контролю з боку батьків. До речі, необґрунтований плач і нервозність у більшості випадків також застосовується дитиною для самоствердження перед дорослими. Дитя не хоче приймати те, що він підвладний їм, повинен у всьому підкорятися і слухатися. Він навпаки намагається «взяти верх» над старшими, оскільки йому це необхідно для збільшення власної значущості.

розлади поведінки

Протестний поведінка

Непокірність і зайве упертість, небажання йти на контакт, підвищена самооцінка – все це відноситься до основним формам прояви протестної поведінки. У трирічному віці (і менше) такі різкі прояви негативізму в поведінці дитини можна вважати нормою, але надалі це слід розцінювати як порушення поведінки. Якщо дитина не хоче виконувати які-небудь дії тільки тому, що його про це попросили або, ще гірше, наказали, то можна зробити висновок, що дитина просто прагне до незалежності, хоче довести всім, що він вже самостійний і не буде слідувати наказам. Діти доводять свою правоту всім незалежно від ситуації, навіть якщо в дійсності усвідомлюють, що чинять неправильно. Таким хлопцям вкрай важливо, щоб все було так, як вони хочуть. Рахуватися з думкою старшого покоління для них неприпустимо, так і загальноприйняті норми поведінки вони завжди ігнорують.

В результаті у взаємовідносинах виникають розбіжності, а перевиховання без допомоги фахівця стає практично неможливим. Найчастіше така поведінка набуває постійну форму, особливо коли в сім'ї часто виникають розбіжності, але дорослі не бажають йти на компроміс, а просто намагаються виховувати дитину криками і наказами. Нерідко впертість і наполегливість визначаються як «дух протиріччя». Дитина, як правило, відчуває провину і переживає з приводу своєї поведінки, але тим не менш знову продовжує себе так вести. Причиною такого постійного впертості є тривалий стрес, з якими дитина не може впоратися самостійно, а також порушення інтелекту і перезбудженість.

Отже, виникнення порушення поведінки може мати різні причини. Розібратися в них — означає знайти ключ до чаду, його активності і діяльності.

Агресивна поведінка

Агресивна поведінка є цілеспрямованим і руйнівним. Використовуючи такий вид, дитина навмисно чинить опір законам і нормам життєдіяльності людей у соціумі, всіляко шкодить «об'єктам нападу», причому це можуть бути як люди, так і речі, викликає у тих, з ким взаємодіє, негативні емоції, ворожість, страх і пригніченість.

Подібні дії можуть здійснюватися для безпосереднього досягнення важливих цілей і психологічної розрядки. Самоствердження і самореалізація – ось те, заради чого дитина може поводитися дуже агресивно. Агресія може бути спрямована або на сам об'єкт, з-за якого виникає дратівливість, або на абстрактні предмети, які не мають до неї ніякого відношення. Дитина в таких випадках практично некерований: зав'язати бійку з ким-небудь, зруйнувати все, що попадеться під руку, закочувати істерики – все це дитина може робити без докорів совісті, вважаючи, що за цими діями не послідує покарання. Однак агресивність може виявлятися і без рукоприкладства, а значить, можуть використовуватися інші поведінкові фактори. Наприклад, дитя може ображати оточуючих, дражнити їх і лаятися. У цих діях проглядається незадоволена потреба у підвищенні власної значущості.

поведінка і психіка

Навіщо і чому дитина так поводиться?

Проявляючи агресію, дитина відчуває свою сумнівну перевагу над іншими, силу та непокору. Основними причинами порушення поведінки є проблеми і труднощі, що виникають у дітей через навчання. Професіонали називають таке невротичний розлад дидактогенией. Саме воно виступає однією з головних причин, що призводять до суїциду. Але в надмірній агресивності дитини не можна звинувачувати тільки навчання. Негативний вплив комп'ютерних ігор, вплив ЗМІ і зміни системи цінностей у відносинах, дисгармонія в сім'ї, а саме постійні сварки батьків і бійки – всі ці чинники також можуть чинити негативний вплив на дитячу психіку. Якщо ваша дитина стала дуже імпульсивним, запальним, тривожним або емоційно нестійким, то саме час звернутися до психолога або спробувати самостійно провести розмову і з'ясувати, у чому криється причина прояву агресії.

Інфантильність в поведінці

Якщо ви помічаєте, що дитина поводиться не за віком і йому притаманні дитячі звички, то дитя можна вважати інфантильним. Такі школярі, займаючись досить серйозною діяльністю, продовжують бачити у всьому лише розвага і гру. Приміром, під часуроків дитина, навіть сам того не помічаючи, може раптово відволіктися від роботи і почати грати. Вчителі зазвичай розцінюють таку поведінку як порушення дисципліни і непослух, але у такому разі необхідно враховувати те, що дитина робить це зовсім не для того, щоб розсердити викладача або отримати догану. Навіть якщо дитина нормально або занадто швидко розвивається, в його поведінці все одно проглядається певна незрілість, безтурботність і легкість. Таким дітям життєво необхідно постійно відчувати чиюсь турботу або увагу, вони не можуть самостійно приймати рішення, боячись помилитися або зробити щось неправильно. Вони беззахисні, нерішучі і наївні.

Інфантильність згодом може приводити до небажаних наслідків у соціумі. Дитя, у якого спостерігається такий тип поведінки, нерідко виявляється під впливом однолітків або дітей старшого віку з асоціальними установками. Не думаючи, він долучається до дій і вчинків, які порушують загальну дисципліну і правила. Цим дітям притаманні такі поведінкові фактори, як переживання і душевний біль, оскільки вони мають схильність до карикатурним реакцій.загальноприйняті норми поведінки

Конформное поведінка

Тепер поговоримо про надто дисциплінованого поведінці. Фахівці називають його конформним. Як правило, дорослі пишаються такою поведінкою своїх дітей, проте вона так само, як і все вищеперелічене, є відхиленням від норми. Беззаперечна слухняність, сліпе слідування правилам всупереч своїй думці в деяких випадках може призвести навіть до більш серйозних розладів психіки дитини.

за Причиною надмірного підпорядкування може бути авторитарний стиль виховання в батьків, гіперопіка і контроль. Діти в таких сім'ях не мають можливості розвиватися в творчому плані, так як всі їх дії обмежуються батьківськими настановами. Вони дуже залежні від чужої думки, схильні до швидкої зміни точки зору під чужим впливом. І як ви вже зрозуміли, дуже велику роль у визначенні поведінки відіграє саме психологія людини. З поведінки можна визначити, чи є у дитини проблеми з психікою, як у нього йдуть справи в спілкуванні з рідними, близькими і друзьяи, наскільки він урівноважений і спокійний.

особливості поведінки: корекція

Способи корекції дитячої поведінки

Методи корекції безпосередньо залежать від характеру педагогічної занедбаності, моделі поведінки і того, як вихована дитина в цілому. Спосіб життя, поведінку оточуючих людей і соціальні умови також відіграють важливу роль. Одним з основних напрямків корекції вважається організація діяльності дітей відповідно до їх інтересами і захопленнями. Завдання будь-якої корекції полягає в активізації та спонукання дітей до боротьби з наблюдающимися у них негативними якостями, поганими манерами і шкідливими звичками. Звичайно ж, зараз існують і інші напрями та методичні прийоми корекції відхилень у поведінці дітей, а саме навіювання, бібліотерапія, музикотерапія, логотерапія, арттерапія, ігротерапія. Як було згадано вище, останній спосіб є найбільш популярним і ефективним.


Article in other languages:

AR: https://tostpost.com/ar/self-improvement/8720-behavioral-disorders-types-causes-correction-behaviors.html

BE: https://tostpost.com/be/sama-daskanalenne/15632-parushenn-pavodz-n-v-dy-prychyny-karekcyya-madel-pavodz-n.html

DE: https://tostpost.com/de/selbstverbesserung/15638-verhaltensst-rungen-arten-ursachen-korrektur-verhaltensmuster.html

En: https://tostpost.com/self-improvement/16459-behavioral-disorders-types-causes-correction-behaviors.html

ES: https://tostpost.com/es/la-superaci-n-personal/15648-las-infracciones-de-la-conducta-tipos-causas-de-la-correcci-n-el-model.html

HI: https://tostpost.com/hi/self-improvement/8725-behavioral-disorders-types-causes-correction-behaviors.html

JA: https://tostpost.com/ja/self-improvement/8723-behavioral-disorders-types-causes-correction-behaviors.html

KK: https://tostpost.com/kk/z-n--z-zhet-ld-ru/15630-b-zu-m-nez--ly-t-rler-sebepter-t-zetu-model-m-nez--ly.html

PL: https://tostpost.com/pl/samodoskonalenie/15600-zaburzenia-zachowania-rodzaje-przyczyny-korekty-modele-zachowa.html

PT: https://tostpost.com/pt/auto-aperfei-oamento/15601-dist-rbios-de-comportamento-tipos-causas-a-corre-o-o-comportamento-do-.html

TR: https://tostpost.com/tr/kendini-geli-tirme/15636-davran-bozukluklar-t-rleri-nedenleri-d-zeltme-davran-modeli.html

ZH: https://tostpost.com/zh/self-improvement/9483-behavioral-disorders-types-causes-correction-behaviors.html






Alin Trodden - автор статті, редактор
"Привіт, Я Алін Тродден. Я пишу тексти, читаю книги і шукаю враження. І я непогано вмію розповідати вам про це. Я завжди радий брати участь у цікавих проектах."

Примітка (0)

Ця стаття не має коментарів, будьте першим!

Додати коментар

Новини

Ніс, фізіогноміка: опис, форма і особливості

Ніс, фізіогноміка: опис, форма і особливості

Людське обличчя - як відкрита книга. І той, хто вміє читати, може дізнатися багато цікавого про співрозмовника, його думках і намірах.Фізіогноміка – наука читання по особахНаука читання по обличчю називається фізіогномікою. ...

Стресори - це фактори, що викликають стан стресу. Вплив стресу на здоров'я людини

Стресори - це фактори, що викликають стан стресу. Вплив стресу на здоров'я людини

У народі кажуть, що всі хвороби від нервів. І це твердження частково вірне. Вплив стресу на здоров'я людини – один з найбільш серйозних і актуальних питань на сьогодні. Швидкий ритм життя, психологічна напруга і бажання все ...

Риторика як наука. Мистецтво переконання

Риторика як наука. Мистецтво переконання

Риторика як наука – це філологічна дисципліна, яка вивчає мистецтво мовлення і дає уявлення про доречність і доцільність застосування слів. Риторика виробляє відчуття слова, розвиває смак і через літературу диктує суспільств...

Чому важливо мати мету в житті: аргументи, причини та особливості

Чому важливо мати мету в житті: аргументи, причини та особливості

Як великим і благородним за своїм значенням поняття "цілеспрямованість". Життя багатогранне. А філософська спрямованість дозволяє визначити життєву позицію тієї чи іншої людини, його мета і мирське призначення.Як часто суспільство...

Ефект Мандели: визначення, приклади та пояснення

Ефект Мандели: визначення, приклади та пояснення

Ефект Мандели – феномен, який є можливим доказом наявності дірок в Матриці, а також існування паралельних світів і мультивселенной. Ще з цим явищем тісно пов'язують поняття розриву шаблону.Якщо виражатися простою мовою, то ц...

"У мене немає одного", або Про самотність підлітка

Особливо гостро відчувається самотність в підлітковому віці. Доросла людина починає все більш критично ставитися до себе і до інших, його очікування і вимоги змінюються. І проблема: "У мене немає одного" стає все важче. Як допомог...