सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान यूरी Burlaka, जिनकी पुस्तकें काफी लोकप्रिय हो गया है हाल ही में, है, की अवधारणा पर आधारित जेड फ्रायड के बारे में psychosexuality. यह विचार करेंगे और अधिक विस्तार में.
के रूप में एक कुंजी की स्थिति के लिए उचित परवरिश बच्चों के लेखक के सिद्धांत की समझ को दर्शाता जन्मजात गुण और क्षमताओं के प्रत्येक बच्चे को है । आवश्यक ज्ञान के इस क्षेत्र में है, और मदद करता है मास्टर करने के लिए सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान. वेक्टर के प्रकार है "अभिविन्यास". वे संकेत मिलता है कि, आदमी की तरह, देता है उसे खुशी है । आत्म-बोध है, इस प्रकार के बाहर किया जाता के माध्यम से एक निश्चित भूमिका समाज में. अवधारणा के द्वारा की पेशकश की लेखक के रूप में कार्य करता एक व्यावहारिक विज्ञान है । के लिए योगदान देता है तेजी से विकास के तंत्र के कामकाज के बेहोश के लिए, अपनी अभिव्यक्तियों में प्रत्येक व्यक्ति के स्तर पर, जोड़ों, समूहों, समाज है । के परिणाम में आत्मसात ज्ञान की सोच वयस्क transformirovalsya में उद्देश्य स्थिति को देखते हैं । गोद लेने की है और पूरी समझ के दूसरों के व्यवहार और उनके जीवन की प्राथमिकताओं. वेक्टर प्रणाली मनोविज्ञान की अनुमति देता है माता पिता के लिए बेहतर अपने बच्चे को समझने और उसे शिक्षित इतना है कि अपने संभावित था, ज़्यादा से ज़्यादा एहसास हुआ ।
पर बनाया क्या प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान? Tolkachev (सह-निर्माता के सिद्धांत) और अन्य शोधकर्ताओं की समस्याओं शिक्षा के विकास के विचार है कि प्रत्येक व्यक्ति का जन्म होता है के साथ विशिष्ट वांछित गुण है । वे निर्धारित परिदृश्य के मानव जीवन, उसके व्यवहार और चरित्र है । इन गुणों में विभाजित कर रहे हैं 8 समूहों. प्रत्येक संयुक्त की विशेषताओं के आधार पर निष्पादन की समाज में भूमिका. वह, बारी में, व्यक्त करने के लक्ष्य मानवता मिलकर, अस्तित्व में है । प्रत्येक समूह (वेक्टर) के साथ जुड़ा हुआ है एक विशिष्ट क्षेत्र के प्रति संवेदनशील है । यह निर्धारित करता है को प्राप्त करने की विधि या वापसी के व्यक्ति के बारे में जानकारी अपने आप को और दुनिया है कि उसे चारों ओर से घेरे. जन्मजात व्यक्ति की विशेषताओं, उसकी प्रकृति जीवन के दौरान बदल नहीं है । हालांकि, वे हो सकता है अलग अलग रूपों में.
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वेक्टर प्रणालियों मनोविज्ञान भी शामिल अवधारणाओं के गठन और बाद के कार्यान्वयन की दिशा विशेषताओं का निर्धारण, जो वास्तविक व्यवहार के मीडिया. लोगों जिसका गुण छोड़ दिया गया अविकसित, जाएगा में कार्य विपरीत के साथ तुलना में विकास की अलग-अलग परिदृश्य है । इस के साथ लाइन में उभरते परिदृश्य की एक जीवन है । एक व्यक्ति बन सकता है, एक चोर या एक न्यायाधीश, एक प्रतिभाशाली या एक पागलपन, एक बलात्कारी या एक अद्भुत परिवार के आदमी,,, और इतने पर । गुणों को विकसित करने के लिए यौवन, समावेशी. उसके बाद, विशेषताओं या तो जा सकते हैं/करने के लिए लागू किया या नहीं । पहले मामले में, वेक्टर-प्रणाली मनोविज्ञान का इस्तेमाल शामिल है जन्मजात गुण के कारण, वहाँ है, जो संतोष और सद्भाव के एक राज्य है । यह सब पता चलता है कि प्रमुख विशेषताओं रखी हैं जल्दी उम्र और विकसित करने के लिए पूर्ण यौन परिपक्वता. में एक प्रमुख भूमिका इस प्रक्रिया के अंतर्गत आता है माता पिता. वे के रूप में स्थिति दुनिया के आसपास इस अवधि के बच्चे.
पहचान के गुणों के साथ शुरू होता है की एक विवरण उनकी अभिव्यक्ति की अवधि में आदिम पैक. यह अनुमति देता है आप को समझने के लिए प्राथमिक, मूल राज्य में सेट है, जो जन्म से है । तो यह संभव है का पता लगाने के लिए के विकास, मानसिक प्रदर्शन, जो जगह ले ली के पाठ्यक्रम में जटिलताओं के लिए दुनिया के पिछले कई हजार वर्षों में ।
इस मुद्दे के उचित परवरिश में बच्चों की शास्त्रीय मनोविज्ञान छिड़ गया है के उद्भव के कई बच्चे के विकास के तरीकों. उनमें से कुछ स्पष्ट रूप से एक दूसरे के विरोध. उनकी अक्षमता और उसके एवज में गलत धारणाओं के कारण कि इस तथ्य की स्थापना की परिभाषा के "सामान्य" बच्चे के रूप में उन्हें. वहाँ रहे हैं कोई निरपेक्ष संकेत है कि लोगों को कम उम्र में माना जाता है होना करने के लिए मानसिक रूप से स्वस्थ और अपने व्यवहार समझा जाता है पर्याप्त है, और इसके विपरीत. इस संबंध में, पिछले आधी सदी की श्रेणी में पात्रता शामिल है और जल्दी यौन जीवन, और अस्वीकृति के जन्मजात लिंग. इस मामले में, प्रदान करता है यू Burlan? प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान की अवधारणा को परिभाषित करता आदर्श रूप में एक विभेदित तरीका के अनुसार, जन्मजात विशेषताओं के बच्चे. इस नुकसान से बचाता है पैदा कर सकता है जो माता-पिता अपने बच्चों के विकास, और अनुमति देता है एक प्रारंभिक चरण में पहचान करने के लिए सबसे प्रभावी शिक्षण विधियों.
क्या प्रोत्साहित करने के लिए धक्का यू Burlan? प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान, उनकी राय में, निम्नलिखित पर आधारित है शोध करे:
हमें कुछ पर विचार करें कि समूहों का आवंटन प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान. परीक्षण वेक्टर परिभाषा में शामिल कुछ सवालों के जवाब । जवाब सेट एक विशेष प्रकार से संबंधित है ।
प्रजातियों की भूमिका बच्चे के निर्माण और भंडारण के खाद्य भंडार है. वह एक तार्किक प्रकार की सोच है । के रूप में जन्मजात गुण बच्चे की प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान को परिभाषित करता है, गतिशीलता और गतिविधि. वह संवेदनशील त्वचा के लिए, प्लास्टिक के शरीर को निर्धारित करता है जो की पसंद नृत्य कक्षाओं और खेल. इस तरह के एक बच्चे को काफी भावनाओं के साथ कंजूस है. यह में निहित है, छोटे और विशाल वाक्यांश. माता-पिता, यह महत्वपूर्ण है करने के लिए उसे सिखाने के नियम और दिखाने के लिए सीमा.
क्या विशेषता अपने सिस्टम वेक्टर मनोविज्ञान यूरी Burlan? परीक्षण से पता चलता है कि के विकास के साथ जन्मजात गुण "बुरा नहीं है कि" बच्चे से विकसित होगा में एक इंजीनियर, एक विधायक, एक सफल प्रबंधक. वह जानता है कि कैसे का पालन करने के लिए, और अधीनस्थ करने के लिए, अनुशासनात्मक खुद को और दूसरों. अगर एक बच्चे को दंडित करने के द्वारा, यह के रूप में होगा एक इच्छा के लिए अनुशासन है । के मामले में कमी के विकास के अपने गुण है, वह हो जाता है एक चोर, एक शराबी, लड़कियों विकसित करने के लिए वेश्याओं.
वेक्टर-प्रणाली मनोविज्ञान निरूपण नियमों का एक नंबर के लिए बच्चे के सामान्य विकास"है कि बुरा नहीं है." पहली और महत्वपूर्ण बात यह किया जाना चाहिए शुरू करने के लिए अनुशासन है । महत्वपूर्ण महत्व का हो जाएगा खेल है । शिक्षा की प्रक्रिया में लेखक माता-पिता को प्रोत्साहित करती है पर सहमत करने के लिए पुरस्कार के लिए प्रतिबद्ध बच्चे को कुछ कार्रवाई करने के लिए. सबसे उपयुक्त सजा हो सकता है एक सीमा में समय और स्थान है ।
बच्चों को इस प्रकार के होते हैं के लिए जिम्मेदार हो सकता है, जीवन के लिए मांग का विस्तार करने के लिए रहने की जगह. यह क्या देता है प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान. परीक्षण वेक्टर गैर मानक सामरिक सोच रही है । इन बच्चों को कर रहे हैं के बंडलों ऊर्जा और इच्छा जीने के लिए । वे कर रहे हैं द्वारा विशेषता प्रमुख राय में, वे हमेशा आंखों में जलन. शरीर के तापमान को हमेशा के लिए उठाया है । इन बच्चों को नहीं पहचान प्राधिकरण, वे अप्रबंधित हैं । हालांकि, अगर माता-पिता का चयन सही दृष्टिकोण के साथ, आप विकसित होगा के लिए एक बहुत ही जिम्मेदार व्यक्ति हैं । इस तरह के बच्चों के साथ प्रतिक्रिया बिजली की गति से दोनों को मानसिक और शारीरिक रूप से. वे नहीं लग रहा प्रतिबंध, इसलिए महसूस नहीं करते खतरा है. यह, बारी में, कारण एक उच्च मृत्यु दर के लिए लापरवाही है । एक आदमी के इस प्रकार विकसित की जन्मजात क्षमताओं को सक्षम करने के लिए लोगों का नेतृत्व. अक्सर इस तरह के बच्चों को विकसित करने के लिए निर्देशकों के बड़े उद्यमों. अगर जन्मजात विशेषताओं कर रहे हैं, अविकसित, बच्चे को एक बच्चा है दबाव के तहत है या हिंसा से वयस्कों में, वह घर से दूर चलाता है. इस तरह के बच्चों को अक्सर नेताओं के आपराधिक संगठनों. पर जोर देने की जिम्मेदारी मुख्य शर्त है, विकास की, जो मान लिया गया है के लिए उन्हें में सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान. पुस्तकों का वर्णन अवधारणा शामिल की विस्तृत टिप्पणियों और सिफारिशों के लिए माता-पिता इस तरह के बच्चों की है । लेखकों का मानना है कि वयस्कों की मांग नहीं करनी चाहिए, आज्ञाकारिता, यह केवल आवश्यक है करने के लिए सीधे बच्चे की कार्रवाई है ।
शारीरिक श्रम के मुख्य मील का पत्थर सेट है कि बच्चों के लिए प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान. परीक्षण दिशाओं को इंगित करता है दो बुनियादी अमेरिका: क्रोध या एकरसता है । उत्तरार्द्ध मामले में आदमी के लिए एक लगन कठिन काम है. वह कर सकते हैं हर दिन और हर साल प्रदर्शन करने के लिए एक ही काम करते हैं. ऐसे लोगों के पास कोई अपनी राय है, वे क्या करेंगे क्या वे सिखाया गया है. जीवन के विकल्पों पर निर्भर करेगा जो प्रभाव बच्चे के विकास. सोच के इन बच्चों की विशेषता है के रूप में नेत्रहीन प्रभावी है । वे वास्तव में क्या वे के रूप में दिखाया है । इस संपत्ति में लिया जाना चाहिए खाते में सीखने की प्रक्रिया है । इन बच्चों को नहीं कहा जा सकता. वे एक विशिष्ट तरह की सोच है । उसे करने के लिए धन्यवाद, इतनी तेजी से काम करते हैं, केवल वे कर सकते हैं. के विकास में जन्मजात गुण से इन बच्चों को विकसित करने के लिए बहुत मेहनती पेशेवरों. वे का निर्माण, हल, भूमि खानों में काम कर रहे हैं । वे की जरूरत नहीं है उच्च अनुरोधों, वे पर्याप्त है कि वे मिल सकता है के साथ काम करके हाथ है । यदि बच्चा नहीं सीख करता है काम करने के लिए, आप कर सकते हैं भी हो एक खतरनाक अपराध मालिक है । यह आसान है में गिर करने के लिए आपराधिक समूह है, जहां वह दिखाने के लिए, उसकी शारीरिक ताकत.
के लिए उन्हें एक विशेषता दृश्य की वेक्टर. सिस्टम में वेक्टर मनोविज्ञान इस तरह के बच्चों को उज्ज्वल extroverts. उनके लिए, एक आम घटना माना जाता है, तेजी से मूड के झूलों. ऐसे बच्चों को अत्यधिक विकसित मौत के डर से । यदि अनुचित तरीके से प्रशिक्षण यह transformirovalsya में लगातार भय है । इनमें से कई बच्चों को अंधेरे से डर लगता है और मना कर दिया, जब सोने के लिए बंद कर दियाप्रकाश. यह है क्योंकि उनके दृश्य विश्लेषक के बीच भेद नहीं कर सकते एक खतरा है और सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए है । इस तरह के बच्चों को एक अच्छी तरह से विकसित की कल्पना है । वे आसान कर रहे हैं के साथ आने के लिए अलग-अलग कहानियों, सजीव निर्जीव वस्तुओं. के रूप में मुख्य समस्या है, जीवन में ज्ञान की दुनिया है । यही कारण है कि क्षेत्र की धारणा कर रहे हैं आँखें. आम तौर पर, वे बड़े और अर्थपूर्ण है । इन बच्चों की तरह सुंदर चीजों, वे कर रहे हैं करने के लिए इच्छुक शोख़ी. सबसे महत्वपूर्ण पहलू के लिए उन्हें की स्थापना है भावनात्मक संबंधों. यह बनाया जा सकता है और निर्जीव वस्तुओं और लोगों के साथ और जानवरों के साथ. प्रतिरक्षा प्रणाली के इन बच्चों को कमजोर है, तो वे पहली बार लेने वायरस रोगों. के विकास में जन्मजात विशेषताओं के साथ उन्हें बढ़ने गहराई से लग रहा है, प्यार और ईमानदार लोगों को है । उन पर एक नकारात्मक प्रभाव है, बदमाशी, डरावना कहानियों को पढ़ने के । Zafiksirovany पर इस तरह की भावना, व्यक्ति को शुरू होता है का चयन करने के लिए हॉरर फिल्मों, के लिए चला जाता है एक रात में कब्रिस्तान, पढ़ें अंधेरे किताबें, और इतने पर ।
बच्चों के इस तरह के एक वेक्टर अलग अमूर्त सोच है । वे जल्दी में रुचि हो गया जीवन का अर्थ है, अस्तित्व, लोगों को, उद्देश्य के लिए है । बाद में, इस तरह के मुद्दों पर संचालित किया जा सकता है एक बेहोश स्तर पर है । हालांकि, वे कर रहे हैं विशेष रूप से तीव्र वृद्धि यौवन में है । ध्वनि बच्चों एकांतप्रिय और सोच. वे एकांत पसंद करते हैं. उनके चेहरे अक्सर प्रतिबिंबित कोई भावनाओं है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि वे नहीं कर रहे हैं. पहली छमाही के दौरान, दिन के इस तरह के बच्चों को आमतौर पर सुस्त और कुछ हद तक हिचकते हैं. यह मुश्किल है पर ध्यान केंद्रित करने का पहला सबक है । इस संबंध में, वे बनने के जोखिम underachieving पाठ्यक्रम के बावजूद, काफी मजबूत मन है । में सामान्य विकास के साथ बच्चों में पाया गया है अच्छी बौद्धिक क्षमता है. वे आसानी से दे सटीक विज्ञान, भाषाओं. के विकास में जन्मजात विशेषताओं के लिए उन्हें विकसित करने के लिए बुद्धिमान है । इन लोगों बन बकाया भौतिकविदों, वैज्ञानिकों, लेखकों, दार्शनिकों. उन्हें विकसित करने से रोकने के लिए एक रंग और रोना । बच्चों को कर रहे हैं बहुत ही दर्दनाक वे कर रहे हैं माना जाता है । एक परिणाम के रूप में, वे दूर जाना है, दूर हटो दुनिया से. उनकी स्थिति तनावपूर्ण हो जाता है, वहाँ दिखाई देते हैं अवसाद. शायद आकर्षण के लिए दवाओं, लगातार सिर दर्द है । इन जोखिम में बच्चों के लिए आत्मकेंद्रित और एक प्रकार का पागलपन है.
इन बच्चों - मीरा और talkers. वे हमेशा से रहे हैं में वृद्धि पर दर्ज हो सकता है, किसी भी टीम में है । यह महत्वपूर्ण है के लिए उन्हें करने के लिए छात्रों का पता लगाएं. यदि किसी को बीच में आता है, वे चाहते सेक करने के लिए क्रम में जानकारी को पकड़ने के लिए उसके सभी मुद्दे से पहले वे बीच में है । इसलिए, उनके भाषण slurred हो जाता है, तेजी से है. ऐसे बच्चों की संवेदनशीलता में वृद्धि हुई है, मुंह और होंठ. वे उन्हें छूने के लिए है । वे कर सकते हैं पर जाने के लिए एक कहानी आविष्कार, आसानी से मूर्ख बनाया है । सभी के लिए आवश्यक है कि उन्हें करने के लिए ध्यान आकर्षित करती हैं । बच्चों के साथ गुण विकसित हो जाते हैं अभिनेता, टीवी होस्ट करता है, वक्ताओं. वे अच्छी तरह से वाकिफ हैं, भोजन में है । के मामले में अविकसित बुद्धि के साथ, बच्चों को कर रहे हैं, जोकर, कभी नहीं बंद. वे कहते हैं यहां तक कि भोजन के दौरान.
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अवधारणा को व्यापक रूप से रूस में फैला है. लेखक सेमिनार आयोजित करता है, व्याख्यान, पाठ्यक्रम. वे की एक बड़ी संख्या बनाया वीडियो ट्यूटोरियल है । चल रहा है और ऑनलाइन प्रशिक्षण कार्यक्रम है । सेमिनार और व्याख्यान में भाग रहे हैं, दोनों आम लोगों, बिल्कुल नहीं मनोविज्ञान में निपुण है, और विशेषज्ञों, डॉक्टरों, मनोचिकित्सकों. उनमें से ज्यादातर सकारात्मक बात के बारे में यू Bulana. व्याख्यान के लोगों की मदद से निपटने के साथ समस्याओं का पैदा हुई है कि परिवार में, करने के लिए अपने दृष्टिकोण की समीक्षा करने के लिए शिक्षा. हालांकि, वहाँ रहे हैं नकारात्मक मूल्यांकन गतिविधियों के सभी. तो, उदाहरण के लिए, अलग है इस संबंध में, व्याचेस्लाव?. प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान, उनकी राय में, आक्रामक करने के लिए मानव चेतना है । करने के लिए लेखक की अवधारणा को भेजे गए थे वे एक धार की आलोचना की है । हालांकि, कुछ खण्ड के लेख प्राप्त गुस्से में एक खंडन के रूप में इस सिद्धांत के अनुयायियों, और उन लोगों को जो कर रहे हैं को हल करने में सक्षम परिवार की समस्याओं के साथ मदद की प्रणाली वेक्टर मनोविज्ञान.
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Alin Trodden - लेख के लेखक, संपादक
"हाय, मैं कर रहा हूँ Alin दलित. मैं ग्रंथ लिखता हूं, किताबें पढ़ता हूं, और छापों की तलाश करता हूं । और मैं आपको इसके बारे में बताने में बुरा नहीं हूं । मैं दिलचस्प परियोजनाओं में भाग लेने के लिए हमेशा खुश हूं."
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